A～E是初中化学常见的物质。已知A、B含相同的金属元素，B是炉具清洁剂的主要成分，D、E均为氧化物。它们相互之间的关系如图所示（图中“—”表示物质间能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）C的化学式可能是 。
（2）B→A反应的化学方程式是 。
（3）写出D的一种用途 。
（4）E→D的反应类型 （填“一定”或“不一定”）是置换反应。
请用分子、原子的知识解释下列现象。
（1）湿衣服即使放在室内，过一段时间后，也能够变干。
（2）妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。
（3）用水银温度计测温度。
下列物质都是常见的物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
（1）水和汽油
（2）白糖和食盐
（3）铁丝和铜丝
某兴趣小组做右图所示为了探究分子性质的实验，请根据实验回答有关问题。
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2 — 3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。
（2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是。
（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要，理由是。
小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图现象。请填空： 
（1）溶解后，液面低于原水平线的微观解释是：
（2）放在热水中，溶解速度加快的微观解释是：
将一根干燥的铁丝弯成如下图所示的形状，并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中，放置数天后，观察铁丝A、B、C三处表面发生的变化是否相同?若有不同，则A、B、C三处各有什么现象?