研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如表:(表中“√”表示有,“×”表示无)
5种不同生物的部分生活细胞结构分析
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核膜 |
叶绿素 |
叶绿体 |
细胞膜 |
细胞质 |
细胞壁 |
甲 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
乙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
丙 |
√ |
× |
× |
√ |
√ |
× |
丁 |
× |
√ |
× |
√ |
√ |
√ |
戊 |
× |
× |
× |
√ |
√ |
√ |
请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊5种细胞中
(1) 最可能取自高等植物,判断的依据是 。
(2) 最可能取自动物,判断的依据是 。
(3) 最可能是原核细胞,判断的依据是 。
(4)在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形,而蚕豆叶肉细胞呈长方形,从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞______________。
下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题。
资料1巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,同时AOX1基因也会因受到诱导而表达。[5ˊAOX1和3ˊAOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子]。
资料2巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达。
(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,需要用到_____ ___处理。
(2)获取HBsAg基因时,可利用 、 方法获取。
(3)构建的重组质粒中有5ˊAOX1、 3ˊAOX1(TT)和HBsAg基因外,还应有 。
(4)步骤1中的方法是 ,此时的大肠杆菌处于 状态。
(5)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用__________________方法进行检测。
(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行____ ____并分泌到细胞外,便于提取。
豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制,这两对基因遵循基因的自由组合定律。至少每一对基因中有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。根据以上信息请分析:
(1)两对基因P、p和Q、q遵循基因的自由组合定律的根本原因是__________________。
(2)紫色豌豆的基因型可能为____________________。基因型为PpQq的个体自交后代表现型及比例为_________________。若对自交后代所有紫花植株进行测交,子代表现型及比例为____________________。
(3)一紫花豌豆与一白花豌豆杂交,后代的性状分离比为3/8紫花、5/8白花,则下列选项中符合亲代的基因型要求的是__________。
A.PpQq×Ppqq | B.PPqq×Ppqq | C.PpQq×ppqq | D.PPQq×ppqq |
图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数。请据图回答问题:
(1)图1中AB段形成的原因是__________,CD段变化发生在__________期。
(2)图.2中,甲细胞中含有______染色体组,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是_____________________。
(3)图2中,乙细胞处于图1中的______段,对应于图3中的______。
(4)图2中,丙细胞的名称是______。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因可能是__________________。
有人对农田中甲、乙两植物做了有关光合作用的研究。图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、B1、B2、C)下的生理状态.请据图分析回答问题。
(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边。图1中,能代表蒲公英的曲线是________;当光照强度为B1时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有____________。请在下面写出与B1生理状态有关的反应式:
(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是______、______;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是______。
(3)对甲植物来说图1四种不同光照强度(O、B1、B2、C)对应图2中状态依次是______。
(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则D点之后限制增产的主要外界因素最可能是_________。
(5)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
温度在25℃~30℃光合作用制造的有机物总量逐渐______(填“增加”或“减少”)。假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜积累葡萄糖(假设光合产物只为葡萄糖)为______mg(四舍五入到整数)。
如图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置。
(1)图1中,②过程进行的场所是__________,④过程进行的场所是______________。乙过程能量转换过程为______________。
(2)番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片暗反应强度_______(升高/降低/不变),图3中g点如何移动______________。
(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的_______侧,液滴移到最右点是在一天中的_______点。在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次数据 |
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25 |
27 |
31 |
27 |
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该组实验数据是在图3所示曲线的_______段获得的。如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?____________________________。