自从升入初中后,原来性格开朗的小丽好像变了个人似地:有什么话不愿意对父母讲,常常把自己关在屋里,把抽屉上了锁。在学校里,上课不再主动回答问题,学校的一些活动也从不积极参加,与老师、同学开始疏远,遇到烦心事不再像以前一样不假思索的向别人诉说,而是经常独自寻求解决的办法。
(1)小丽的这种变化说明了什么?
(2)小丽的这种心理对她的成长有什么样的影响?
(3)小丽应该怎样克服这种不良心理,正确交友?
2012年5月1日,株洲市二医院护士何瑶在护理80岁的患者时,突然遭到失去理智患者的殴打,头部和肘部多处受伤,被打晕在地。醒来的瞬间,发现患者正在跳楼,面对危急,何瑶强忍痛苦,不顾一切死死抓住跳楼的病人,成功挽救了一条宝贵的生命。何瑶的事迹感动着株洲,感动着湖南,中共株洲市委向全市人民发出了向何瑶同志学习的决定,省共青团授予她“湖南省优秀共青团员”的荣誉称号。
(1)何瑶感动着你的优秀品质是什么?(至少从两个角度回答)
(2)何瑶从一名普通护士成长为大家学习的榜样,这对你有何启示?
2013年6月26日和28日, 新疆鄯善县鲁克沁镇与和田县罕尔日克镇分别发生一起暴力恐怖袭击案件和一起群体持械聚集体闹事事件。2014年2月14日16时许,阿克苏地区乌什县又发生一起袭警案件。犯罪嫌疑人驾驶车辆,携带爆燃装置,手持砍刀,袭击公安巡逻车辆,致2名群众和2名民警受伤,5辆执勤车损毁。这几起案件事件发生后,许多市民、群众通过手机短信、微信、QQ群和微博等通讯工具接收并转发了一些相关信息,下面是湖北省黄冈市某中学九(2)班几位学生在同学QQ群中的聊天纪录:
●“天山涩男”: 听说目前的暴力恐怖袭击已不限于鄯善、和田、阿克苏几地,新疆目前已有130多个市县发生武装暴乱,武警和解放军都出动了,杀了不少人呢!
●“8·1☆”:对于这种分裂国家的行为,要坚决毫不留情的打击!
●“㊣能量”:对,格杀勿论!对于这帮暴徒,没有必要抓捕、审判,走那么多程序。应该直接枪毙。
●“清江小荷”:新疆怎么老发生恐怖事件啊,这说明新疆民族关系已明显对立。国家应该调整民族政策!
●“WAxj-5213”:维护新疆等地的民族团结,不能光靠国家,我们中学生也有责任。
(1)怎么看待网民“天山涩男”的评论?社会重大事件发生后,作为一名普通公民,我们应该怎么面对?
(2)“㊣能量”的说法正确吗?对于严重暴力恐怖犯罪分子,应该如何处置?
(3)对于网友“清江小荷”所说的“新疆民族关系已明显对立。国家应该调整民族政策”你有什么看法?
(4)维护新疆等地的民族团结,我们中学生有哪些责任和义务?
近期,一篇题为《没有了祖国你将什么都不是》的贴文在网上广为传播,文中一些观点引发网民热议。
观点一:中国经历了从一穷二白走向繁荣富强的几十年变革,只有中国共产党才能统一和领导这么大的国家。
⑴中国从一穷二白走向繁荣富强的主要原因有哪些?
观点二:只有祖国才是我们的依靠,只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提!永远记住,国家好,民族好,我们每个人才好!
⑵上述观点有助于我们理解哪些所学知识?
材料一:公民为了自身的发展,就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件,以保障自己能上学校接受教育。
材料二:每个公民都有责任通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
材料三:小强升入初中以后,随着学习科目的增多,难度的加大,以及老师讲课方法的改变,再加上学习基础较差,他产生了厌学情绪,不想去上学了。
(1)从受教育的角度看,材料一、材料二分别说明了什么?
(2)如果你是小强的好朋友,你会怎样劝说或者建议他呢?
七年级2班的杨洋同学在日记里写到:我的同学蓓蓓来自农村,开学以来一直闷闷不乐,不与同学交往。她认为自己穿着土,普通话差,上课更不敢举手发言,总感觉同学们在背后笑她。加上她是全班最矮的一个……蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光……我决定帮助蓓蓓走出自卑,树立自信。
请你与杨洋共同帮助蓓蓓:
(1)请向蓓蓓说明树立自信的意义,(2分)并向她介绍如何培养自信、走向成功。
(2)收集一条有关自信的格言或警句,与蓓蓓共勉。