游客
题文

小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥。
为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究。

探究内容
现象
结论
实验1:取一定量的肥料放入水中,震荡
样品完全溶解
______    ___________
实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂
溶液呈红色
_______   ___________
实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸
有白色沉淀生成
该化肥为______    ___

①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?请举例说明。______________________________                     ________。
②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意________________________________。

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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(14分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答:
(1)写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置,可推测该气体具有的性质是________________________ 。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置是_____________(填选项),反应的化学方程式是___________________________。
(3)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是_______,(填选项)CO2气体中常含有的杂质是_______。为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是_____________(填选项)。

A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a

请你帮助小林同学完成“探究碱式碳酸铜(铜绿)的性质”实验的报告:
[实验目的]探究铜绿的性质
[实验用品]略
[实验过程及现象记录]
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是色粉末状固体。
(2)用药匙或纸槽分别取少量铜绿于两支试管中
(3)然后用胶头滴管向其中一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿逐渐溶解,产生大量_____,并形成蓝色溶液
(4)将另一支试管在酒精灯的_____加热(选填“外焰、内焰或焰心”),一段时间后,观察到固体粉末逐渐变成____色,且试管壁有______出现,若把产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水会变浑浊。
[实验结论]铜绿具有的化学性质是:
(1)铜绿能与_____________反应;
(2)铜绿受热易分解,由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与______、_______、_______等发生复杂的化学变化生成的。

请回忆"复分解反应发生条件"的活动与探究,并结合酸、碱、盐的性质完成下列各题。
(1) N a N O 3 属于(填"酸"、"碱"或"盐"), N a N O 3 在水中能解离出 N a +
(2) H C l 溶液和 N a O H 溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水; H C l 溶液和 K 2 C O 3 溶液能发生复分解反应是因为生成物中有水和气体; A g N O 3 溶液和 N a C l 溶液能发生复分解反应是因为生成物中有
(3)下列几组物质混合能发生复分解反应的有
A. N a C l 溶液和 K N O 3 溶液
B. B a C l 2 溶液和稀硫酸
C. N a O H 溶液和 K 2 C O 3 溶液
(4)有一包含有 M g C l 2 C a C l 2 和少量泥沙的粗盐,要除去其中的杂质,得到纯净的 N a C l

晶体设计了如下实验:
步骤一:将粗盐放入烧杯中,加适量水充分溶解后进行过滤。
步骤二:将步骤一得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤。
步骤三:将步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后过滤
步骤四:将步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸,充分反应后进行蒸发。
根据以上实验步骤回答下列问题:
①过滤操作中玻璃棒的作用是
②步骤二中加入过量的氢氧化钠溶液的目的是
③步骤四中加入了过量的稀盐酸,无需另加试剂,只进行蒸发操作就可得到纯净的 N a C l 晶体,是因为

某兴趣小组在学习"灭火器原理"后,设计了如下图所示实验,对反应后锥形瓶中残留液体进行了探究。

灭火器原理
【提出问题】废液中所含的溶质是什么?
【猜想与假设】
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猜想Ⅱ:废液中的溶质是 N a C l N a 2 C O 3
猜想Ⅲ:废液中的溶质只有(1)
【实验与探究】
(2)为验证猜想Ⅱ成立,可选用试剂,观察到的实验现象是:
(3)为验证猜想Ⅲ成立,小勇同学取少量废液于试管中,滴加 A g N O 3 溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不溶解。于是小勇认为猜想Ⅰ正确,请你对小勇得出的结论进行评价,

(4) C O 2 能灭火利用了其的化学性质。

空气是一种宝贵的自然资源,请结合相关知识回答下列问题:

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下列反应都与 C O 2 有关,试分析判断,会加剧"温室效应"的主要化学反应有(填序号)。

A.

煤燃烧

B.

石油产品燃烧

C.

植物的光合作用

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