游客
题文

炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是                
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是                 
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是                        ;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到         ,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

科目 化学   题型 简答题   难度 中等
知识点: 氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
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请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质,按下列要求写出有关反应的化学方程式:
(1)军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________;
(2)生成两种单质的分解反应___________________________________________;
(3)实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号)。若用装置E收集氧气,气体
端进入,如何验满
(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式为
(4)实验室要做铁丝燃烧实验,最好选用装置(填序号)来收集氧气,原因写出铁丝燃烧的文字表达式

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,回答问题:

(1)请写出上图中标号仪器的名称:①;②
(2)实验室用锌粒和稀硫酸来制取2瓶纯净的氢气时,要求能随时控制生成气体的速率并节约药品,应选用发生装置收集装置进行组合。该反应的化学方程式为:
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填编号);该反应的化学方程式为:。如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
(4)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至处。
②将注射器C连接到装置A的导管口处。
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到,表示装置A的气密性良好。
(5)某同学设计的除去C0中的少量的C02并收集一瓶C0的装置如下图(瓶内为澄清石灰水), 其中最合理的装置是_

如图,连接装置,检查装置的气密性后,在集气瓶内充满红棕色的二氧化氮气体,再投入几小块活性炭,观察:

(1)现象:① ________ ;② ________。
(2)原因:________ 。

碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断涌现.根据所学知识回答下列问题:
(1)关于金刚石、石墨、C60的认识,正确的是_______(填序号).

A.这三种物质都很软,可作润滑剂;
B.这三种物质碳原子的排列方式相同;
C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这三种物质都能导电.

(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为 _____________。
(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法___________。
(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系.X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题.

①写出X的化学式____________;
②写出Y→Z反应的化学方程式_____________________。
③在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的_______________。

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