有两个通电螺线管,它们的一端都位于图9-3-7甲中的虚线框内。为探究两个通电螺线管之间的磁场方向,把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上,实验记录小磁针静止时的指向如图9-3-7乙所示。请你将图9-3-7乙中所有小磁针的N极涂黑。
图9-3-7
探究电生磁
装置 |
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结论 作图 |
①根据图1可知:电流的磁场方向与 方向有关 ②据图2可知:通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。 ③根据图2中小磁针的指向,标出电源的正、负极 ④根据图3可知:电磁铁磁性的强弱跟 有关。 ⑤要使图3中乙电磁铁的磁性增强,可以 。 |
实验探究:探究电流与电压和电阻的关系
装置 |
①如图甲,实验电路中接错了一根导线,在接错的导线上打“ ”,再画线把它 改到正确的位置上。 |
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数据 图象 结论 |
①利用改后的正确电路探究电流与电压的关系,测得数据如下表:
②如图乙,在电流表表盘上,画出所选的接线柱和第4次实验中指针的位置。 ③根据表中数据,在图丙中描点并画出 的 图象。 ④在电阻一定时, 成正比。 |
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过程 |
⑤要探究电流与电阻的关系,只将第4次实验电路中的定值电阻由 换成 ,闭合开关,电压表示数比第4次实验的电压表示数 (填“大”或“小” , 要保持电压表的示数仍为 ,应将滑动变阻器的滑片 向 移动。 |
探究浮力的大小
数据 结论 |
如图,甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。 ①图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力 (填“大”或“小” ,说明浮力的大小与 有关 ②图丁中金属块受到的浮力大小等于 ③比较图 可知,浮力的大小与液体的密度有关。 |
数据 结论 |
如图,用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验: ④木块受到的浮力 。 ⑤木块排开的水所受的重力 。 ⑥比较数据可知:浮在水上的木块受到的浮力大小 (填“大于”、“等于”或“小于” 它排开的水所受的重力。 |
实验探究:探究杠杆的平衡条件
数据 |
如图甲,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得数据如下表:
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结论 作图 |
①杠杆的平衡条件是 。 ②实验进行3次的目的是 (只有1个选项正确,填写对应字母)。 .取平均值减小误差 .使每组数据更准确 .归纳出物理规律 ③如图乙,若用弹簧测力计的拉力作动力,进行实验,请画出其动力臂。 |
在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求滑片 向 端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉);
(2)正确连接好电路后,闭合开关发现电压表示数为 ,电流表无示数,滑动滑片 两表示数均无变化,则故障原因是 ;
(3)小明排除故障后,移动滑片 到某一位置时电流表示数如乙图所示,此时通过电阻的电流为 .若要增大电阻两端的电压,应将滑片 向 (选填“ ”或“ ” 端移动;
(4)实验中测得多组数据,绘制出电阻 的 图象如图丙所示:由图象可得电流与电压的关系是 ;本实验所用电阻的阻值为 。