一项有500名中学生参与的问卷调查显示，有76%的同学在穿衣问题上与父母发生过争执。一位同学这样写道：我喜欢打扮得时尚些，克父母总是看不惯；另一位的回答则令人忍俊不禁：我说穿多了一活动就会感到热，可妈妈说穿少了出门会冻着。在“选择课外读物”的问题上，有超过70%的同学与父母之间存在矛盾。家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物，或者最多放宽到允许他们阅读名著。许多同学则认为阅读各类报刊可以增长知识，开阔眼界，放松精神，利于学习。另外，还有超过半数的同学表示，在支配零用钱时经常受到父母的干涉和限制。请回答：
（1）上述材料反映了一种什么现象？
（2）产生这种现象的原因主要有哪些？
（3）你认为我们中学生应如何正确解决这种现象？
2013年暑期以来，中央电视台、河南卫视分别开设了《中国汉字听写大会》和《汉字英雄》栏目。这两档“汉字书写”节目播出后，引起了人们的广泛讨论。
请你辨析
在如何处理教育和经济发展关系的问题上，有人认为：“经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。”请你对此观点加以辨析。
材料一:目前我国森林面积已达1．75亿公顷，森林蓄积124.56亿立方米。人工林保存面积为0.53亿公顷，居世界首位。但是，我国人均森林面积只有0．132公顷，不到世界平均水平的1／4，居世界第134位。
材料二:我国人口约占世界总人口的21％，占亚洲总人口的1／3，是欧洲人口的近2倍、美国人口的4倍、日本人口的10倍。目前我国60岁以上的人口已占10％，65岁以上的已达7％。据预测，到21世纪中叶，我国的老年人可能超过4亿，80岁以上的老人可能超过1亿。
材料三: 2005年1月6日，是中国第13亿人口日，经过多年的艰苦努力，使我们少生了3亿多人，使12亿人口日推迟了3年，使13亿人口日推迟了4年。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
(1)、材料一和材料二中的数据分别反映了什么问题？
(2)、材料三中的数据说明了什么?
(3)、针对材料一和材料二反映出的问题，我们必须实施什么发展战略? 应怎样实施这一发展战略？