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题文

在学习功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是                      .                                     
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;
②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较.

A.只有① B.①② C.①③ D.①②③
科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 功率的测量实验
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如图所示装置中,A为盛水的烧瓶,B容器中装有适量的水.C为温度计,玻璃管由A容器通入B容器的冷水中,对烧瓶A加热并使其中的水沸腾,隔一段时间会看到:B容器中的水面会逐渐________,温度计C的示数________.这个过程中,A容器中的水沸腾时产生大量________,通过玻璃管送入B容器的水中,发生________现象,同时放出________,使B中的水量增加,温度升高.

如图所示是墨墨探究“凸透镜成像规律”的实验装置,请回答下列问题。

(1)让凸透镜正对着太阳,得到图5-甲所示的光路图,由图所知,凸透镜对光线有(选填“会聚”或“发散”)作用,该凸透镜的焦距为cm。
(2)利用图5-乙装置进行以下操作,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、(选填“放大”或“缩小”)的(选填“实像”或“虚像”),该成像特点可用于的原理。
(3)当烛焰距凸透镜(填一个范围)cm时,无论怎么移动光屏,在光屏上都得不到像。

下表是墨墨探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。

时间/min
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
温度/℃
59
55
52
49
48
48
48
48
47
45
43
42

(1)从表中的数据可以看出:这种物质在第4min时是(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(2)根据表中的数据可以判断出:该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是℃。

根据如图所示的测量物体长度的示意图,请完成下列各题。

(1)图中甲刻度尺的分度值为
(2)用(选填“甲”或“乙”)刻度尺测量的结果更准确。

(1)如图(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

(2)按图(甲)所示的电路图,改正其中一处错误并接好电路。(在错误连线上画X并连接好正确线路)
实验步骤:
A.连线时开关应断开,滑片P应置于端。
B.将滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(3)讨论交流
小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验,得到结论:串联电路中各部分电路两端的电压相等,总电压等于各部分电路两端电压之和。
另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验,得到结论:串联电路中各部分电路两端的电压不相等,总电压等于各部分电路两端电压之和。
分析小川和小军两人的结论,你认为串联电路中电压关系是:
(4)小川测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为V。
(5)小川按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况,则电路中存在的故障可能是
(6)为进一步确定故障,小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况:
若电流表有示数,说明故障是:_________________________________;
若电流表无示数,说明故障是:__________________________________。

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