根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
读书的真正乐趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美。读科学之书可以求真，
使知识正确； ， ； ， 。
读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界，追求一种心灵上的满足与幸福。
题目：
班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
（1）请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
活动内容：
基本思路：
（2）布置会场时，你想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由(2分)
（3）班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的与传统文化有关的问题。
根据下面的内容拟一则新闻标题，并找出电头。(4分)
《扬子晚报》6月1日消息今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。
标题：___________________________________________
电头：
综合性学习。
近年来，为保护各地的方言，中国语言资源有声数据库启动。对此举措，同学们有着自己的看法。甲同学说：“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。”乙同学说：“应当大力推广普通话，‘抢救方言’没有必要。”丙同学说：“对，什么年代了，还讲方言？太土气了！”用简要的语言概括以上材料的主要信息。
在经济快速发展的今天，你觉得“方言”应该保护，还是应该摒弃呢？请发表你的看法，并说说理由。
仔细阅读下面一段话，回答文后问题。
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
老师话中的意思是：
阅读下面一段话，回答问题。
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”
一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
(1)这位主妇的言外之意是：。
(2)假如你是这位修理工，你该说：
。
下面是一组交通公益广告语，请选出不够恰当的一句并说明理由。
| A．司机一滴酒，亲人两行泪。 | B．平安才是离家最近的路。 |
| C．带着安全意识出门，载着幸福感觉回家。 | D．严禁超速，后果自负！ |
选项:（），
理由：