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焦耳是一位伟大的物理学家，他成功地发现了焦耳定律，测出了热功当量……。但他在探索科学真理的道路上，也走过弯路。年轻的时候，焦耳也和许多人一样设想能制作出一种“永动机”——不需要给它提供任何动力（即不消耗任何能源）就能自动工作起来的机械装置。他曾通宵达旦地冥思苦想，不断地设计、制作，但没有一次是成功的。接连的失败引起了焦耳的深思，他没有像有些人那样“执迷不悟”，而是反思原来的设想，重新确定新的探究课题。经过不懈地努力，他终于在新的研究领域中取得了成功，发现了科学真理。
（1）“永动机”制造一直失败的原因是：它违背了______________________。
（2）你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是: ______________________。
在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快。
（1）以什么为参照物，三辆车均向北运动？
（2）以甲为参照物，乙、丙两车各向什么方向运动？
（3）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？
（4）以什么为参照物，三辆车均向南运动？
会展区通过喷射水雾来降温．请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低？
两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？
我国已成功发射“神舟”载人航天飞船，宇航员在飞船中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，请简述原因：
未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下：
（1）外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺；
（2）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；
（3）校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员；
（4）校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。
请你任选其中两条，根据所学物理知识阐述制定此规定的理由