二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。解释句中划线词语。
(1)固以怪之 (2)所罾鱼腹
(3)之次所旁 (4)陈胜王 解释下列古今异义的词语。
(1)会天大雨 古义: 今义:
(2)卒中往往语 古义: 今义: 翻译句子。
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。 文段揭示秦末农民起义根本原因的句子是:
陈胜吴广决定起义后所做的舆论准备工作是 和 ,这说明陈胜具有 性格。
阅读《大道之行也》完成小题。 (9分)
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。、解释划线字。
(1)选贤与能() (2)故人不独亲其亲( )
(3)男有分( )(4)盗窃乱贼而不作().翻译:
力恶其不出于身也,不必为己.课文是从哪三个方面来说明“大同”社会的特征的?(结合文中的语句,试用自己的话来概括。)
课外文言文阅读(5分)
守株待兔
《韩非子》
宋①人有耕者,田中有株②,兔走触株,折颈而死因释其耒③而守株,冀④复得兔。兔不可复得,而身⑤为宋国⑥笑。
注释:宋:春秋战国时国名。株:树橛子。释其耒:放下他的农具。冀:希望。⑤身:本身。⑥宋国:全宋国之人。.运用所学过的文言字词知识,解释下列划线的词。
①走触株 ()②冀复得兔 ( ).把下面的句子翻译成现代汉语.(2分)
兔不可复得,而身为宋国笑。.故事中的“宋人”为什么受到人们的嘲笑?
阅读下列课内文言文,回答小题(每小题2分,共6分)
《论语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)、下列划线字的解释有误的一项是 ()
A.学而时习之,不亦说乎?(习:复习 ;说:通“悦”,愉快,高兴) |
B.吾日三省吾身 (三:三次;省:反省) |
C.学而不思则罔,思而不学则殆(罔:迷惑;殆:有害) |
D.其恕乎!己所不欲,勿施于人。(其:大概;欲:想要) |
、下面不含通假字的一项是()
A.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? | B.诲女知之乎 |
C.知之为知之,不知为不知,是知也 | D.学而时习之,不亦说乎? |
、下列句子中划线词的词义不相同的一项是( )
A.己所不欲,勿施于人 仁以为己任 |
B.不知为不知 然后知松柏之后凋也 |
C.温故而知新 故时有物处之趣 |
D.吾日三省吾身 见不贤而内自省也 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
①温故而知新,可以为师矣。
②学而不思则罔,思而不学则殆。
课外文言文阅读。
宋有狙①公者,爱狙,养之成群。能解狙之意,狙亦得公之心。损其家口②,充狙之欲。俄③而匮④焉,将限其食,恐众狙之不驯⑤于己也,先诳⑥之曰:“与若⑦芧⑧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。
注释:①狙——音居(jū),猕猴,一种猴子的名称。②家口——本意是人口,这里是家里的粮食的意思。③俄——俄顷,不久的意思,表示时间短暂。④匮——音溃(kuì),缺乏,不够的意思。 ⑤驯——音训(xùn),驯服,顺从的意思。⑥诳——音狂(kuáng),欺骗,瞒哄的意思。⑦若——文言文人称代词,就是“你”、“你们”的意思。⑧芧——音叙(xù),橡实,一种粮食。成玄英疏:“芧,橡子也,似栗而小也。”.把下面句子翻译成现代汉语。
损其家口,充狙之欲。.本文涉及到一个成语是:。你能说出它的意思吗?
课内文言文阅读(6分,每小题2分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”.下列各句中划线词语解释不恰当的一项是:()
A.谓唐雎曰 (谓:告诉) | B.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”) |
C.天下缟素(缟素:穿丧服) | D.长跪而谢之(谢:道谢) |
.下列句子中划线词语的意思相同的一组是:()
A.①唐雎使于秦②秦王使人谓安陵君曰 |
B.①徒以有先生也②以头抢地耳 |
C.①此庸夫之怒也②夫专诸之刺王僚也 |
D.①秦王怫然怒②有亭翼然临于泉上者 |
.下列有关对文意的分析,不恰当的一项是:()
A.秦王叙述“天子之怒”引起战争的可怕场景,目的是炫耀武力,想用战争来进行恫吓。 |
B.外交辞令中常有言外之意,“与臣而将四矣”的言外之意是他将效法三人,刺杀秦王。 |
C.“秦王色挠,长跪而谢之”表示秦王已经屈服,说明他已经明白自己所作所为的不对,并主动放弃了这场战争。 |
D.在唐雎与秦王的这场斗争中,表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
⑵扶苏以数谏故,上使外将兵。