下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）图中的f表示的结构是_______________。
（2）图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构模式图。图甲的神经中枢中，这样的结构有____个。
（3）图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为 。
（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过____________（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙。
（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________直接提供能量，所以在突触小体含较多的_________________ （细胞器）。
（6）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。
（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是__________________________________
菜葫芦果实苦味（苦味株）与非苦味（正常株）是由两对同源染色体上的两对等位基因（B、b与D、d）控制的。只有当显性基因B与D同时存在时才表现为苦味果实。现将纯种正常株甲和纯种正常株乙进行杂交，F1全为苦味株。请分析回答：
（1）F1代的基因型是______________。
（2）F1自交后获得的F2中苦味株与正常株的比例为______，F2的苦味株中与F1基因型不同的个体占______，F2的正常株中与甲或乙基因型相同的个体共占_________。
（3）将一F1植株进行测交，则测交后代的植株表现型及比例为__________________。
（4）下图中甲表示菜葫芦细胞分裂的不同时期染色体数量的变化，乙表示其不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答：
①图甲中②处细胞处于期，曲线③→④变化的原因是。甲图中在显微镜下能看到一个染色体含有2个DNA分子的时期有（用序号表示）。
②图乙中，菜葫芦植株中符合Ⅱ所示数量关系的细胞名称是 ，在Ⅲ处绘出甲图④对应的细胞中三者的数量关系。
下图甲为人体的部分细胞分化示意图，乙为人体细胞结构示意图，丙表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，丁是丙图其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：
（1）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向，骨髓移植实质上是将图甲中的c细胞移植到患者体内，c细胞的名称是。
（2）图乙中各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是。遗传物质存在的场所是（填序号）。从进化角度看，首先由于[ ]的出现，才诞生了相对独立的生命系统。用某种药物处理乙细胞后，发现它对Na+的吸收率大大降低，而对Ca2+的吸收速率没有影响，则这种药物最可能的作用是。
（3）图丙中物质X以方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是。
（4）图丁中1、3分别对应图丙中的[ ]、[ ]。
某校学生为探究“环境因素对植物光合作用强度的影响”，设计如下实验过程：（共6分）
（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片40片。（注意避开大的叶脉）
（2）用适当的实验方法将小圆形叶片内部的气体全部抽出，并放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用。这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全部沉入水底。
（3）进行如下图所示操作：
请回答：
①本实验的目的是为了探究、对光合作用强度的影响。
②图中的装置中，叶片最先浮起来的是组。
③B组和C组能不能做为对比实验？。原因是。
④B组和D组相比，自变量是。
生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：
（1）图中A是，其产生的部位是______________________。
（2）反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是，可在人体细胞中进行的是__________。
（3）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为。
根据光合作用过程的图解，回答下列问题：
（1）A过程是阶段，在叶绿体的上进行；B过程是阶段，在叶绿体的上进行。
（2）A过程为B过程提供的物质是和。
（3）写出图中①～⑤所示物质名称：①②③④⑤
（4）环境中影响光合作用强度的因素主要包括和。