6山市下列各组中，划线词语意思相同的一组是（）A．相顾惊疑/-优题课

阅读下面的文言文选段，结合《捕蛇者说》选段的内容，完成小题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式^① 而听之，使子路^②问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者^③。”而曰：“然。昔者吾舅^④死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子^⑤识之，！”
注释：①[式]同“轼”，这里作动词用。②[子路]孔子的学生。③[壹似重有忧者]意思是好像有很悲伤的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]长辈对晚辈的称呼，这里指子路。
解释下列加点的词。
（1）使子路问之（）（2）何为不去也（）
文中横线处删去了原文中的一句话，请根据文意把它补写在下面的横线上。
如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容；那么，对上文的内容应怎样概括？把它写在下面横线上。（不要求对对联，字数相同、结构大致相近即可。）

阅读下面的文言文选段，完成小题。
永州之野产异蛇，……太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。
余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。……盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
解释下面句中加点的词在文中的意思。
（1）岁赋其二（）（2）几死者数矣（）
（3）更若役（）（4）汪然出涕（）
翻译句子。
今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
永州之野的“异蛇”，其毒无比，当能“当其租入”时，为什么“永之人争奔走焉”？（用文中原话回答）
蒋氏的两次“戚”，各为了什么而“戚”？作者的两次“悲”，又各是为了什么？（用自己的话加以简要回答）

司马光好学
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷①绝编，迨②能倍③诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵或在马上或中夜不寝时咏其文，思其义，所得多矣。”
注释：①下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。这里借此指读书专心。
②迨：等到。③倍：同“背”，背诵。
下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．患记问不若人/未若柳絮因风起	B．独下帷绝编/以为妙绝
C．迨能倍诵乃止/蒙乃始就学	D．或在马上/或以钱币乞之

请用三条“/”给文中画线的句子断句。
书不可不成诵或在马上或中夜不寝时咏其文
请用简洁的语言概括这则短文的主要内容，并谈一谈你的体会。

伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）收族为意（）（2）稍稍宾客其父（）（3）日扳仲永环谒于邑人（）
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）

A．本文以作者“闻”“见”为素材组织文章，增强了文章的真实性。

B．本文借事说理，以方仲永的实例，说明后天教育对成才的重要性。

C．《伤仲永》详写了方仲永才能初露时的情形，略写了他后来的变化和结局。

D．作者先后三次和方仲永见面，发现他的文采下降很快，一次不如一次。

阅读下面的文言文，完成小题。
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
解释下列句中加点的词语。
①仓鹰击于殿上（）②天下缟素（） ③长跪而谢之（）④寡人谕矣（）
用现代汉语翻译下面的句子。
①虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
文中描写秦王神态的词语有“不悦”“ ”“ ”，表现了秦王的特点。
用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?

A．相顾惊疑/顾此失彼	B．始悟为山市/恍然大悟
C．惟危楼一座/危机四伏	D．中有楼若者/若要人不知，除非己莫为