假设你叫李华。今年夏天，某国遭受严重水灾。学校组织赈灾活动，要求每人献出一份爱心，捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规（或书包、铅笔盒、图书等），请根据下列提示写一封短信给这位不知名的外国同学。
1. 了解灾区情况，表示同情；
2. 你珍爱这件学习用品的原因
3. 鼓励灾区同学重建家园
注意：①词数110左右
②可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
三、图画（漫画）式
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（2010·黑龙江省哈九中高三上学期第二次月考）
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动，要求根据以下三幅图用英语写一篇短文，短文内容应包括：①2月9日晚上发生在李华家的事情；②你个人对这件事的感受与态度。
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注意：1．词数100左右；2．短文必须包括文字提示与图中的所有信息，行文连贯通顺。
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（2010·湖南省醴陵市第二中学高三上学期第二次月考）
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（2010·福建省“四地六校”高三上学期第一次联考）
请根据以下“人类与环境”的关系图，写一篇120词左右的英语短文。
注意：1、要说明保护环境的重要性；
2、为使行文连贯，可适当发挥；
3、生词提示：environmental resources环境资源 ecological environment生态环境
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二、图表式
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(2010·浙江省余杭高级中学高三上学期第二次月考)
下面图表是对我省某校高三学生选择高考志愿时所考虑因素的调查结果。请根据图表，用英语写一篇简要的报告，并说说你自己的观点。
注意：（1）文章的开头已经写好。（2）词数120左右。（3）可以适当发挥 Some senior middle school graduates have different opinions on how to choose their majors and universities.
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（江苏省大丰高级中学2010届高三第一次质量检测）
假定你是李华。在一个英文网络论坛上, 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖（post）寻求帮助, 请根据帖子内容, 写作要点和要求回贴。
写作要点：
1. 告诉Grown-up要理解母亲；
2. 给Grown-up提出解决问题的具体建议。
要求：
1. 短文需写在答题卡的指定区域。
2. 短文词数不少于150（不含已写好的部分）。
3. 内容充实, 结构完整, 语意连贯。
4. 书写须清晰、工整。
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