课文问题探究:“要是你选择的是B,那就恭喜你答对了”中“恭喜”一词感情色彩如何?
。为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求这一点非常重要”?
。课文中论述“创造的灵感”是怎样产生的?
。本文作者要论述的中心是什么?采用了什么样的论证顺序?
。
阅读下列新闻,回答问题。(每小题2分,共4分)
本网讯 10月30日,南平市政府召开的"南平市第二十一次见义勇为表彰大会",邵武市公安协勤保安尤炼、葛旺两人被南平市人民政府授予"南平市见义勇为模范"荣誉称号,系《福建省见义勇为人员奖励和保护工作条例》颁布实施以来,南平市评选出的第一例“南平市见义勇为模范”。
今年6月10日,邵武市拿口镇发生一起持刀劫持人质案件。正在休息的尤炼、葛旺两人主动请战、抓住战机、英勇搏斗、协助民警成功制服拿口镇卫生院绑架人质胁迫索要枪支的罪嫌疑人。请为本则新闻拟写一个标题。
2013年6月27日,安徽一公交车上,五名青年突然闯入,不由分说对司机就是一顿暴打,而车上的乘客没有一人上前劝阻。
请你结合上则新闻,谈谈你的感想。
阅读《长江之歌》歌词,完成题目。(每小题1分,共6分)
你从雪山走来\春潮是你的风采\你向东海奔去\惊涛是你的气概\你用甘甜的乳汁\哺育各族儿女\你用健美的臂膀\挽起高山大海\我们赞美长江\你是无穷的源泉\我们依恋长江\你有母亲的情怀\你从远古走来巨浪荡dí着尘埃\你向未来奔去\涛声回荡在天外\你用纯洁的清流\灌gài花的国度\你用磅bó的力量\推动新的时代为歌词中的加点词注上拼音。
采() 哺() 挽()根据拼音和语境写汉字。
dí( ) gài( ) bó( )
综合性学习
学校组织了以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性活动,请你积极参加。同学们在此次活动中搜集了如下资料,请你阅读分析后给出一个结论。
①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。
②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
调查内容 |
喜欢敲键盘, 不愿动笔写 |
常提笔忘字, 常写错别字 |
字体不美观, 从未练书法 |
数据统计 |
57% |
83% |
79% |
结论:下面是某同学演讲词中的两段文字,阅读后完成题目。
(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。;课下写作时,携汉字低声吟唱。
(乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。③在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。
①请结合甲文内容,依照划线句,补充空缺内容
②乙文中有一个病句,请找出并加以修改
第句,应改为:
根据课文内容填空
古人云:“子不教,父之过”,在孩子成长的道路上,父母长辈的教育和引导不可缺失。我们学过的几篇课文从不同角度对此作出了形象诠释,发人深省:《清兵卫与葫芦》中,父亲扼杀了清兵卫超凡的审美能力;《风筝》中,“我”压制了儿童游戏的天性;而《一厘米》中,普通的食堂女工陶影在孩子面前全力以赴塑造完美母亲的形象,她令人肃然起敬;《小巷深处》中,卑微的盲母亲则以 ,唤回了在虚荣中迷失了情感的养女,令人动容。(要求:前两处填事件,后两处填人物特点或品质。)
阅读下列语段,按要求作答。(7分)
走进峰峦叠翠,洞壑通幽的清源山,你会发现有那么多的中国之“最”保存其中,最引人注目的当属老君造像了。这个中国现存最大的道教石雕,虽然堪称“老子天下第一”,却丝毫没有“老于天下第一”的派头。他是那样超凡脱俗,那样和蔼可亲,那样淡泊宁静,有神仙气度却无神秘色彩。他甚至没有眼珠,却能让人看到shēn suì的目光。这位伟大的智者为什么竟然“有眼无珠”呢?也许是因为A大音希声。大象无形。大言不辩。大智若愚B因此,“大视”即是“无视”。为文中加点字汪音,根据拼音写词语。(3分)
峰峦一淡泊一 shēn suì在文段A、B处依次填入标点符号
AB结合文意,你如何理解“大视无视”?