某学者指出：既然不能强制人“关掉电视”，那么要摆脱天生娱乐化的电视媒介的控制，唯一有希望的方法是学校教育。通过教育教会学生主动疏离某些信息形式，让学生懂得不能“用笑声代替思考”这说明
| A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 |
| B．在抵制“泛娱乐化”的问题上，教育的作用是微不足道的 |
| C．教育对人的教化与培育具有重要作用 |
| D．教育是文化传播的一条重要途径 |
歌曲《小苹果》红极一时，为演唱这首歌的老男孩带来了丰厚的收入。收入主要来自网站、唱片、演唱会、广告。其中网站收入约50万人民币。歌迷们免费下载《小苹果》。这里下载的《小苹果》（）
| A．是商品，因为它满足了歌迷欣赏歌曲的要求 |
| B．不是商品，因为它不是是劳动产品，也没有用于交换 |
| C．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 |
| D．不是商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值 |
英国历史学家西蒙沙玛在《风景与记忆》一书中写到，风景首先是文化，其次才是自然。它是投身在木、水、石上的想象建构。这种建构与知识结构有关，更与个人和集体记忆密不可分。这种“想象的构建”包含的哲学道理是（）
①事物的联系具有普遍性②意识对客观事物能动的反映
③要坚持一分为二分析方法④矛盾是事物发展的源泉和动力
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
在中国残疾人联合会主办的“促进残疾人共享经济社会发展成果”主题系列活动上，盲人编织师用棕榈草扎出栩栩如生的花鸟鱼虫，令彭丽嫒同参加APEC会议的部分领导人夫人爱不释手。编织师的作品表明（）
①意识具有主动创造性
②意识直接改造了物质世界
③物质与意识相互依赖，不可分割
④意识的形式与物质的内容达到了有机统一
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其亏，日有所损。”下列与此蕴含的哲理一致的是（）
| A．因地制宜，因时制宜 | B．和实生物，同则不继 |
| C．奢靡之始，危亡之渐 | D．一着不慎，全盘皆输 |
柏拉图曾说过“尊重人不应该胜于尊重真理”。亚里士多德说过“吾爱吾师，更爱真理”。培根也说过“真理是时间的女儿，而不是权威的女儿。”这些观点表明（）
| A．真理与权威是相互排斥的 | B．真理要靠科学理论来检验 |
| C．只有服从真理，才能具有权威 | D．真理面前人人平等 |