书面表达
提示：你的加拿大朋友Danny,也是一位中学生，他希望了解你将如何度过这个暑假。为此，你把你的想法写成短文，然后再发e-mail 给他。暑假生活包括以下内容：
1.坚持锻炼身体；2.根据个人兴趣和需要安排学习；3.帮助家人做家务。
要求：1.暑假生活除必须写以上3项内容外，其他活动（1~2项）可适当发挥。2.词数：100左右。
书面表达（共1题；满分10分）
假设你是Mike，进入初中已经一个学期了，请你根据下表提供的信息给你的笔友Tom写一封邮件，告诉他有关你的初中生活。
注意：1．词数80左右，邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2．邮件必须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯、通顺；
3．文章中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息。
Dear Tom.
Long time no see ! Are you OK? I study in my new school for half a year. Now, I'd like to tell you about my school life.
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Would you like to tell me about your school life?
Yours
Mike
书面表达（本题15分）
请根据下面中文提示写一篇介绍双胞胎 Lucy和Lily的英语短文。80字左右。
1.Lucy 喜欢喝牛奶，吃蔬菜和水果；Lily喜欢吃垃圾食品；
2.Lucy 喜欢游泳，她每天都和朋友去游泳；Lily 只喜欢在电视上看球赛；
3.Lucy 最喜欢的电视节目时情景喜剧，她觉得情景喜剧很放松；Lily 无法忍受谈话节目，她认为他们太放松。
书面表达
1. 假设你叫Linda, 是一名学生；
2. 周日你和父母去动物园参观；
3. 列举你看到的一些动物；
4. 描述其中的一些动物。
要求: 70词左右。语言流畅，用词准确。
书面表达（共10分）
以“A Man-made World Wonder”为标题，介绍法国埃菲尔铁塔（Eiffel Tower）。要求80词左右。要点提示：
埃菲尔铁塔是法国巴黎著名铁塔，1887年1月动工，1889年3月开放，距今已100多年的历史。塔高324米，有三层，第一层有商店和餐厅，第二层有咖啡馆，第三层供游人观景，直到1930年它始终是全世界最高的建筑。我认为埃菲尔铁塔是世界上最伟大的奇观之一。
生词短语提示：巴黎Paris；法国France；楼层：floor；咖啡馆：café ；start to build（开始动工）; on the first floor（在第一层）; for tourists to enjoy the beautiful sights（供游人观景）
A Man-made World Wonder
假如你是李丽，你的一位英国笔友Peter发来了e-mail,说他下星期来中国，他向你询问中国的餐桌礼仪，请你给他回一封e-mail,告诉他相关事宜。
要点： 1.让客人和长辈先吃每一道菜；
2.不要用筷子敲碗；
3.不要将手伸到饭桌对面(reach across）夹菜
4.等大家都到齐了，才开始吃；
5.为主人的长寿、健康、成功干杯。
提示词：guest客人，elder长辈，tap敲，longevity长寿
Dear Peter,
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Yours,
Li Li