材料一：2010年5月5日和6月21日，国务院、中共中央相继审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，确立了今后十年我国教育发展将贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针。
材料二：我们要建设资源节约型、环境友好型社会，要发展循环经济，推广低碳技术，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。请问：
⑴材料一中党和国家重视教育改革和发展与我国实行的哪些战略是一致的？
⑵走可持续发展之路的基本要求是什么？
邓小平说："牢牢地把握'一个中心、两个基本点'的基本路线，一百年不动摇，国家就能长治久安，中国就大有希望。"
（1）党的基本路线的内容是什么？
（2）核心内容分别是什么？
有人认为：外来文化很新奇，有意思，其中有很多优秀思想，有利于我们打开思路。也有人认为：外来文化有许多方面对我们青少年成长不利，对我国文化冲击也很大。还有人认为：无所谓，外来文化与我无关。
（1）你了解的身边有哪些外来文化？（至少举出两例）
（2）我们该怎样正确对待外来文化？
个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸。
请问：
（1）以上一句话反映了什么道理？
（2）根据第一问说明为什么“一滴水离开大海就会干涸”？（3）
（3）根据以上意思，请你写出一句表达相同意思的名言或谚语。
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。对文化的提炼，便是民族精神，而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。一个国家，一个民族，要兴旺发达，自立于世界民族之林，必须依靠一种民族精神。
请回答：
（1）请你写出社会主义核心价值观的基本内容（国家层面、社会层面、公民个人层面）
（2）结合材料说明培育民族精神有何意义？
党的十八大报告指出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置，以全球视野谋划和推动创新。
（1）请从国家的角度阐述走中国特色自主创新道路的重要性。
（2）结合自身实际谈谈青少年怎样培养创新精神？（至少三个角度，3分）