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题文

材料分析题(本题共6分)
材料一 经过张骞等所开辟的这条通商道路传来了各种各样的东西。汉武帝所喜爱的大宛马自不必说,还有地毯、毛织物、宝石、金银器、玻璃制品……。另外,中国产的丝织品、瓷器、漆器也传到了西方。
——摘自丝博网
材料二 中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。隋唐宋元以都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方各地带来了极大的破坏。明清之际,西方资本主义已在兴起,而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
依据材料,回答问题。
(1)材料一中的“这条通商道路”后来被称作什么?概括指出它的开辟有什么积极影响?
(2)列举两例“隋唐宋元”时期我国主动对外交往的事例。
(3)是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”?该政策产生了什么消极影响?由此你得到了什么认识?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 汉通西域和丝绸之路 汉与欧洲的往来 蒙古灭西夏与金 明清的艺术成就
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历史诊断与分析:关于我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家的问题,小秋和小河产生了不同的意见:
小秋说:夏商西周奴隶社会时期,奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶,因此夏朝奴隶社会的建立,改变了原始社会那种没有剥削和压迫的社会,是历史的倒退。
小河说:尽管在奴隶社会中,奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶,但它代替没有剥削和压迫的原始社会,仍然是历史的进步。
你赞同谁的观点?请运用所学历史知识说说你赞同这一历史观点的理由。

下图为“夏商西周等级示意图”,反映了夏商西周时期各阶级阶层的社会地位。你知道当时各阶级阶层分别是哪些人吗?把每一等级的身份名称分别写在对应的横线上。

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中华民族是一个大家庭,整个中华民族的文明就是各个民族不断交流、融合所产生的。阅读材料,回答问题:
材料一 三国两晋南北朝时期民族流动示意图

材料二(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。 --《魏书》
材料三 魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。一改姓氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。 ---引自《资治通鉴》
(1)迁往中原的“北方民族”主要有哪些?
(2)“中原汉族迁往江南”给江南地区带来了哪些有利因素?
⑶材料二、三反映了历史上哪一次重要改革?两个诏令提出的具体改革措施分别是什么?
⑷这一改革与材料一中的历史现象,在历史上产生了什么共同影响?

阅读下列材料:
材料一:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。--《凉州词》
材料二:交通要道

材料三:2008年北京奥运会开幕式文艺表演的上篇“灿烂文明”之“丝路”

请回答:
⑴汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么?主要是在今天我国的什么地区?
⑵这个地区是在哪个朝代什么时间正式归属中央政府管辖的?官职(或机构)名称叫什么?证明了什么历史事实?
⑶材料二中“要道”指的是什么?说出一位开辟、维护这一“要道”的功臣。我们从他的身上学到了哪些优秀品质?
⑷今天要使这条“要道”重显往日的辉煌,你能提出哪些建议?

阅读下列材料,回答问题:
材料一: 昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。──《左传》
周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。──《荀子·儒效》
材料二:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》诗
材料四:

材料五:秦朝行政系统示意图

⑴根据材料一,西周实行怎样的政治制度?西周实行这一制度的目的是什么?举出受封者必须承担的义务。
⑵据材料二,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪项对后世影响深远的措施?(2分)
(3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁?“扫六合”有何历史意义?
(4)依据材料四两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?(2分)
⑸依据材料五所示信息,简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。
⑹“汉承秦制”,汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面?(至少三点)

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