学校对王老师与张老师的工作态度、教学成绩及业务学习三个方面做了一个初步的评估，成绩如下表：
（1）如果以工作态度、教学成绩及业务学习三个方面的平均分来计算他们的成绩，作为评优的依据，你认为谁会被评为优秀？（2）如果三项成绩的比例依次为20%、60%、20%来计算他们的成绩，结果又会如何？
已知． （1）证明：函数在上为增函数； （2）用反证法证明：方程没有负数根。
已知数列{an}的前n项和为Sn，,满足， （1）求的值；（2）猜想的表达式。
设函数， （1）解不等式； （2）若不等式的解集为R，求的取值范围。
解下列不等式(组). 1) 2)
在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是正方形，PD底面ABCD,M,N分别PA,BC的中点，且PD="AD=1" （12分) (1)求证：MN∥平面PCD (2)求证：平面PAC平面PBD (3)求MN与底面ABCD所成角的大小
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．
在
上为增函数；
没有负数根。
,满足
，
的值；（2）猜想
的表达式。
，
；
的解集为R，求
的取值范围。
2) 
底面ABCD,M,N分别PA,BC的中点，且PD="AD=1" （12分)