某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率步骤如下:
(1)用螺旋测微器测量其直径如图,可知其直径为 mm;
(2)用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为 Ω。
(3)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
待测圆柱体电阻R
电流表A1(量程0~4mA,内阻约50Ω)
电流表A2(量程0~10mA,内阻约30Ω)
电压表V1(量程0~3V,内阻约10kΩ)
电压表V2(量程0~15V,内阻约25kΩ)
直流电源E(电动势4V,内阻不计)
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A),开关S、导线若干。
为使实验误差较小,要求便于调节且测得多组数据进行分析,所选电流表 ;电压表 ;滑动变阻器 (填所选器材的符号),并在框中画出测量的电路图。
(4)若该同学用伏安法跟用多用电表测量得到的R测量值几乎相等,圆柱体长度为50.15mm,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ= 。(保留2位有效数字)
如图所示为奥斯特实验所用装置,开关闭合前将小磁针置于水平桌面上,其上方附近的导线应与桌面平行且沿(选填“东西”、“南北”)方向放置,这是由于考虑到的影响;开关闭合后,小磁针偏转了一定角度,说明;如果将小磁针置于导线正上方附近,开关闭合后小磁针发生偏转(选填“会”、“不会”)。
下图是探究感应电流与磁通量变化关系的实验,线圈A与电流表相连,线圈B通过变阻器和开关连接在电源上,则可以看到电流表指偏转的是(填序号)。从中可以得出闭合回路产生感应电流的条件:。
A.开关闭合和断开的瞬间 |
B.开关总是闭合的,滑动变阻器也不动 |
C.开关总是闭合的,线圈B上下迅速移动 |
D.开关总是闭合的,迅速移动滑动变阻器的滑片 |
在“测定金属的电阻率”的实验中,某同学进行了如下操作:
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(1)为了合理选择实验方案和器材,首先使用欧姆表(´1挡)粗测拟接入电路的金属丝的阻值R。欧姆调零后,将表笔分别与金属丝两端连接,某次测量结果如图所示,则这次测量的读数R=_____Ω。
图甲千分尺的度数mm;游标20分度的卡尺上的示数如图乙可读出mm。
图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。实验小组利用此装置来探究:在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源。
①实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,则应满足的条件是:小吊盘和盘中物块的质量之和________小车和砝码的总质量。 (填“接近于”、“远大于”或“远小于”)
②下图是实验小组得到的一条纸带,两个相邻计数点的间距为s1、s2。由图可读出s1=cm,由此求得加速度的大小 a=m/s2。(保留小数点后两位有效数字)
③右图为实验小组以小车和砝码总质量为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,在坐标纸上作出的a-
关系图线。由图可分析得出:
加速度与质量成关系,(填“成正比”或“成反比”);图线不过原点说明实验有误差,引起这一误差的主要原因是平衡摩擦力时长木板的倾角(填“过大”或“过小”)。