如图，是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验：
（1）实验中需要的测量工具有停表和 。
（2）实验测得的数据如下表，请你根据图中表针的位置，读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是 m/s。
| 路程 |
运动时间 |
平均速度 |
| s1="30" cm |
t1 ="0.6" s |
0.5m/s |
| s2="15" cm |
t2 = |
|
（3）分析实验数据，你认为在从斜面上滑下的过程中，小车做 直线运动（ 选填“匀速”或“变速”）。
小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为______V，电流表的示数为______A，电阻R的阻值为____________Ω。
如图所示，小林在厚底透明圆柱形塑料小筒中央固定了一根木棍，又找来刻度尺、装有水的水槽和若干个完全相同的大螺丝帽。他用以上实验器材，设计实验证明 “当液体密度一定时，在液体内部随着深度的增加，压强的增加量ΔP与液体深度的增加量Δh成正比。即：ΔP=kΔh（k为常量）”。请写出实验步骤，画出实验数据记录表。
如图所示，用拉力传感器（传感器与计算机相连可显示力的大小，计算机与连线未画出）水平拉动水平面上的木块，就可以显示出拉力的大小。为研究滑动摩擦力f与接触面受到的压力F压大小的关系，在重为19N的木块上依次添加2N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动，记录拉力传感器的示数，实验测量数据如下表所示：
| 木块对水平面压力F压/N |
19 |
21 |
23 |
25 |
27 |
29 |
| 拉力传感器的示数F/N |
7.6 |
8.4 |
9.2 |
10.0 |
10.8 |
11.6 |
根据数据，得出滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F压大小的关系式：________。
小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：
| 钩码 重/N |
钩码上升的距离/m |
弹簧测力计的示数/N |
弹簧测力计 移动距离/m |
W有用功/J |
W总/J |
机械效率η / % |
| 1 |
0.10 |
0.6 |
0.20 |
0.10 |
0.12 |
83.33 |
| 2 |
0.15 |
1.1 |
0.30 |
0.30 |
0.33 |
90.91 |
| 3 |
0.20 |
1.6 |
0.40 |
0.60 |
0.64 |
（1）提升3N钩码时的机械效率是。
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮。
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：。
(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：。
如图所示，在小车从斜面顶端A点由静止释放沿斜面运动过程中，小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度，请你将小东设计的实验步骤补充完整：
(1)测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为S；测量小车的长度记为L，小车运动的距离为。
(2)把挡板放在B点，让小车从斜面顶端A点由静止开始运动至小车前端撞上挡板，
测出的时间t；
（3）表达式：v =。