小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关。
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
(3)小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图),观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看,你认为他存在的主要问题是
。
小阳同学在利用如图所示电路探究串联电路中电压的规律时,根据测量R1两端电压U1和R2两端电压U2的实验数据绘制了图象(如图所示),请根据图象归纳出在该串联电路中,电压U2与U1的关系式:________________。
下表是小阳兴趣小组的指导老师测得的一些常见用电器的电压、电流值,以及小阳兴趣小组的同学通过计算得出的结果。从表中的实验数据和计算结果可以看出:
用电器 |
U(V) |
I(A) |
U/I(![]() |
UI(W) |
电熨斗“200V 1.5kW” |
210 |
6.8 |
30.9 |
1428 |
白炽灯“220V 100W” |
210 |
0.44 |
477.27 |
92.40 |
电烙铁“220V 40W” |
210 |
0.18 |
1166.67 |
37.80 |
(1)电阻最大的用电器是_______________________;
(2)实际电功率最大的用电器是________________;
(3)从表中分析可得出的结论是________________________________。
小阳使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁,改变通过线圈的电流得到一组实验数据,如下表所示。请根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是:在________时,________________________________。
电流/A |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
电磁铁吸引大头针的个数/个 |
5 |
21 |
45 |
如图所示是探究焦耳定律的实验装置。
(1)本实验采用的探究方法是_____________。(选填:“A”或“B”)
A. 与研究电阻串联的关系时运用的等效法相同
B. 与研究欧姆定律时运用的控制变量法相同
(2)为了研究电流通过导体产生的热量跟电流的关系应控制________和________相同。
小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图所示,请你根据他的实验情况完成下列问题。
(1)他正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是小灯泡_______________。(选填:“短路”或“断路”)
(2)排除故障后,他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图所示,为使小灯泡正常发光,此时他应调节滑动变阻器使滑片向________移动。(选填:“A”或“B”)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率是________W。