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题文

儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、天下平”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了(  )

A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制
科目 历史   题型 选择题   难度 较易
知识点: 明清时期科技的衰落
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下图分别是哪两个组织的标志( )

A.国际货币基金组织和世界银行
B.世界银行和国际货币基金组织
C.关贸总协定和世界银行
D.国际货币基金组织和世贸组织

就苏联改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改革改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈尔巴乔夫()

A.没有进行消除斯大林模式弊端的改革
B.军备竞赛加剧了国内的经济危机
C.政治和意识形态多元化将改革引向歧途
D.缺乏从政经验和政策,个人独断

有学者这样描写一位前苏联领导人:“他摆弄这个国家就像家庭主妇摆弄卷心菜一样,他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里面的好心子了。他不停地剥下去,一直到剥光为止。”材料所描写的“他”是指()

A.斯大林 B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫

勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产接近国民生产总值的40%。从长远来看,这一现象对苏联社会发展产生的最大影响是()

A.人民生活水平提高
B.国民经济比例严重失调
C.科技水平大大提高
D.民用工业迅速发展

与斯大林相比,勃列日涅夫在管理经济方面的进步之处()

A.运用价值规律,扩大企业的经营自主权
B.彻底突破原有经济体制的框框
C.部分企业下放到加盟共和国
D.将拖拉机等农机卖给集体农庄

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