文言文阅读①子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐-优题课

阅读《隆中对》，回答后面问题。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”
解释文中加点的词语：
（1）信：（2）存恤：
把下面两句话翻译成现代汉语：
（1）然志犹未已，君谓计将安出？
（2）此可以为援而不可图也。
诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？诸葛亮为达到这个目标在内政和外交上提出了什么战略方针？

三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
解释下列句子中加黑的词。
（1）略无阙处：（2）不见曦月：
（3）虽乘奔御风：（4）属引凄异：
把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
文章写三峡四时风光，为什么从“山”写起？
文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？
我国在三峡修建了世界上最大的水力发电站。请你结合文章说出三峡适合修建水力发电站的理由，并写出印证理由的原句。

王充博览
王充少孤，乡里称孝。后到京师^①，受业太学，师事扶风班彪^②。好博览而不守章句^③。家贫无书，常游洛阳市肆^④，阅所卖书，一见辄能诵忆。日久，遂博通众流百家之言。
注释：①京师：京城。②班彪：汉代著名学者、史学家，班固的父亲。《汉书》是他早创。③章句：逐章逐句的疏通理解。④肆：店铺。
下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是（）

A．乡里称孝（赞扬）	B．好博览而不守章句（美好）
C．一见辄能诵忆（就）	D．遂博通众流百家之言（通晓）

把下列句子翻译成现代汉语
日久，遂博通众流百家之言。译文：
王充家穷无钱买书时，是怎样读书的？

陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）与友期行（）（2）尊君在不（）
（3）入门不顾（）（4）相委而去（）
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
待君久不至，已去。
（2）友人惭，下车引之。
友人由“怒”到“惭”，其变化的原因是：
，我认为文中元方是个
的孩子。

赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去,帝竟从其请。
一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。——《续资治通鉴·卷七》
下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）

A．雨骤至/待君久不至，已去	B．帝怒形于色/宾客无不变色离席
C．帝素嫌其人，不与。/普力请与之。	D．刑以惩恶/岂得以喜怒专之？

用三条“/”给文中画线的句子断句。
刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也
史书中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？