在学习生活和工作中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。
| 为何与人合作 |
1. 在忙碌的、现代化的社会中,要想有效地完成一项工作,我们必须学会与人合作。 2. 可以节省时间和精力。 3. 从合作者身上学到很多。 |
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| 与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快,一起分享工作中的快乐和痛苦 |
| 与不喜欢的人合作 |
比较困难,但只要更多地关注我们的工作,而不是合作者本人,时间长了,也会发现他是一个很好相处的人。 |
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| 怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……(至少2点看法) |
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2.词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总数。
3.演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
参考词汇:合作者 partner
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”. ____________________________
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Thank you for your listening!
假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:
l 表示赞成。
l 提出你喜欢的栏目。
l 简要说明理由。
注意:
1. 词数100左右。
2. 新的开头和结尾已为你写好。
3. 适当增加细节,以使行文连贯。
4. 参考栏目:栏目-column
加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice,希望结识一位中国朋友,以便学习中国的语言,文化culture。
假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给David发一封电子邮件,主要内容包括:
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意:
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数:100词左右
3、在答题卡上作答
假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Brown家里,刚回到国内。回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典。信的主要内容如下:
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的,非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意:
1、词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。
2、可适当增加细节,使行文连贯
2、参考词汇:邮资-postage
假定你是李华。应英国朋友Bob的要求,写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
注意:
1、字数100左右
2、可以适当增减细节,以使行文连贯
3、开头语已为你写好
假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括:1.个人情况:年龄,性别,学历 2.个人条件:英语好,爱好体育,善于交际,乐于助人,熟悉本地情况 3.承诺:提供最佳服务
注意:词数100左右,开头语已为你写好;可适当增加细节,以使行文连贯;生词:申请-apply (v. ), application (n.),志愿者-volunteer