在学习生活和工作中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。
| 为何与人合作 |
1. 在忙碌的、现代化的社会中，要想有效地完成一项工作，我们必须学会与人合作。 2. 可以节省时间和精力。 3. 从合作者身上学到很多。 |
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| 与谁合作 |
与喜欢的人合作 |
心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦 |
| 与不喜欢的人合作 |
比较困难，但只要更多地关注我们的工作，而不是合作者本人，时间长了，也会发现他是一个很好相处的人。 |
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| 怎样做一个好的合作者 |
请你发表自己的观点……（至少2点看法） |
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数150左右。开头和结尾已经写好，不计入总数。
3．演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
参考词汇：合作者 partner
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Cooperate with others”. ____________________________
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Thank you for your listening!
假如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，假如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，主要内容如下：
l 表示赞成。
l 提出你喜欢的栏目。
l 简要说明理由。
注意：
1. 词数100左右。
2. 新的开头和结尾已为你写好。
3. 适当增加细节，以使行文连贯。
4. 参考栏目：栏目-column
加拿大高中生David在互联网Internet上登出启事notice，希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言，文化culture。
假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：
你怎样得知David的愿望
你愿意成为他的朋友
你打算如何帮助他
你盼望他的回复
注意：
1、电子邮件的格式已为你写好
2、字数：100词左右
3、在答题卡上作答
假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：
感谢在美国期间他所提供的帮助
一本英语词典忘记带回
词典是美国老师送的，非常珍贵
词典很可能丢在卧室的书架上
邮资自己付
注意：
1、词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。
2、可适当增加细节，使行文连贯
2、参考词汇：邮资-postage
假定你是李华。应英国朋友Bob的要求，写一封短信介绍你校图书馆的基本情况。内容须包括下面两幅图中的相关信息。
注意：
1、字数100左右
2、可以适当增减细节，以使行文连贯
3、开头语已为你写好
假定你是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现正在招募志愿者，你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括：1.个人情况：年龄，性别，学历 2.个人条件：英语好，爱好体育，善于交际，乐于助人，熟悉本地情况 3.承诺：提供最佳服务
注意：词数100左右，开头语已为你写好；可适当增加细节，以使行文连贯；生词：申请-apply (v. ), application (n.)，志愿者-volunteer