假定你是李华。应英国朋友Bob的要求，写一封短信介绍你校图书-优题课

假若如你是新华中学的学生李华。周五下午，你最喜欢的Carter教授将举行题为“How to be a good language learner”的报告，但你因在新东方（New Orient）培训学校学习不能参加。请你根据以下提示给你的同学David写一封电子邮件：
1.解释原因：
2.表达遗憾；
3.要求Daivd对报告内容录音。
注意：
1.词数：120字左右。
2.可适当增加细节以使行文连贯。

假设你班将进行一次英语晚会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。

使用方式	好处
存入银行	养成节约的习惯
购买书籍	获取知识
其他	培养兴趣（音乐、体育、集邮等）

注意：1.词数100左右，开头已给出，不计入总词数；
2.参考词汇：零花钱pocket money节约thrift
Dear friends, I’m glad to have the chance to speak to many classmates at present. Today I’d like to talk about_____________________________________________________________

下面的这幅画展现了两人合做一张凳子却各忙各的情景，请根据对这幅画的理解，用英语写一篇短文。
你的短文应包含以下内容：
1、描述图片内容，如人物、动作、情景等；
2、图片主要反映了怎样的问题；
3、结合实际谈谈你对解决此类问题的看法；
4、词数100左右，开头已为你写好。

Cooperation which has always been a hot topic plays a very important role in today's world. But not everyone knows how to cooperate well.

假设你是李华，你的朋友Lily正在上中学，她感到学习压力很大，她向你询问有关怎样减压的建议，请根据下面表格内的提示用英文写一封回信，

原因	什么原因产生了压力
建议	1.看电视 2.听音乐，放松心情 3.适当进行体育运动
总结	正确看待压力

注意：
1．开头和结尾已给出；
2．词数：100个左右；
3．参考词汇：压力pressure;建议suggestion; 作运动 do sports exercise
Dear Lily,
In the letter, you asked me something about your study pressure.

假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社会的编辑写封信，表达你对现在使用的英语材料的看法，内容主要包括：
优点：1. 话题广泛；2 图片丰富；3 有助于提高学习兴趣。
建议：适当降低词汇难度。
注意：1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使用文连贯；
3．开头语已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor,
As a student editor, I am writing to talk about the English textbooks published
by your house___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________