我国古代政治制度不断调整与变革，下列措施反映强化中央集权的是
| A．“ 于是武王已平商而干．天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。” |
| B．“别子为机，继别为宗，继祢者为小宗。有百世不迁之宗。” |
| C．“以天下之广、四海之众……皆委百司商最，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。” |
| D．“都省握天下之机，十省分天下之治” |
某思想家在1925年提到世人对他的评价："自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。"该思想家是 （）
| A． | 康有为 | B． | 梁启超 | C． | 严复 | D． | 胡适 |
章太炎说“长素(康有为)以为‘革命之惨，流血成河，死人如麻，而其事卒不可就’。……然则立宪可不以兵刃得耶？即知英、奥、德、意诸国，数经民变，始得自由议政之权。……公理未明，即以革命明之；旧俗俱在，即以革命去之。”材料说明( )
①康有为主张君主立宪②康有为认为立宪可避免流血③章太炎主张革命④ 章太炎认为立宪也须流血斗争
| A．①②③④ | B．①② | C．③④ | D．①③④ |
康有为的《新学伪经考》1898年春在上海刊行，后曾三次被清政府下令毁版。此书遭毁版的原因是 ( )
| A．宣扬经学 | B．批判儒家思想 |
| C．借“经学”之名，行“改制”之实 | D．否定孔子的权威 |
19世纪60年代以后，早期维新思想代表人物王韬、郑观应（）
①主张进行“商战”，发展民族工商业
②主张实行君主立宪制
③提倡兴办学校，学习西方自然科学知识
④提出了维新变法的施政纲领
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是（）
| A．魏源 | B．张之洞 | C．王韬 | D．梁启超 |