下图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系，D图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d，请回答下列问题：
(1)A、B、C三图中，能正确表示基因、DNA、染色体关系的是 图。
(2)李琳的一个体细胞中有染色体 对，DNA分子 个。
(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝，李琳成年后与无酒窝男子结婚，请问，他们能生育出无酒窝的孩子吗？ 。孩子的一些性状与他父母不同，在遗传学上称为 。
人类有酒窝是由显性基因D控制，无酒窝是由隐性基因d控制的。如果一对夫妇都有酒窝，他们有可能生出一个无酒窝的孩子吗？这样的可能性有多少？请通过遗传图解来说明。
小明用一元人民币做了一个小实验：随机地向空中扔出100次，发现钱币的正反面出现的概率大致为1∶1。因此，它从中得出了生男孩和生女孩的概率也大致为1∶1，请你用图示的方法来说明人的性别决定，并解释为什么说生男生女是由男性决定的？
看鸟卵结构图并填写名称。
看鸟卵结构图并填写名称：
（1）在该结构中，将发育成小鸟，标号是[ ]。
（2）为鸟的胚胎发育提供营养的是和。
（3）标号[ ]是气室，为胚胎发育提供氧气。
列表比较家蚕与蝗虫的生殖与发育的异同点。
| 比较 |
相同点 |
不同点 |
| 家蚕 |
（“有性”或“无性”）生殖，发育为发育 |
|
| 蝗虫 |
如图为某种树木生长示意图，图右侧表示叶片上的气孔，a、b、c分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题。
（1）树木的生长需要阳光、、空气和无机盐。需要的无机盐主要有。
（2）该植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、与死亡等阶段。
（3）该绿色植物能进行光合作用：利用太阳能（光能），把二氧化碳和水合成贮存了能量的，同时释放氧气。气孔是叶片与外界进行气体交换的门户，在光合作用中，如果图中b表示水，则a是，c是。
（4）散失的水分b主要是有植物体的根吸收的，在根尖吸收水分主要的部位是。吸收的水分再通过根、茎的结构运输至叶片。
（5）该植物在白天进行的光合作用制造的有机物，在夜晚能供细胞呼吸作用，生成二氧化碳和，并释放出能量。
（6）绿色植物在生物圈中的作用非常重要，它能（举一例）：。