实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体。
（1）调查研究
①5种白色固体分别是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3。
②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性质。
| 性质 |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
| 溶解性 |
20℃时溶解度109g |
20℃时溶解度21.5g 溶解时放热 |
20℃时溶解度9.6 g 溶解时放热 |
| 加热 |
不分解 |
不分解 |
发生分解反应，分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水。 |
（2）实验探究：同学们的探究报告如下，请你帮助完成。
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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| 第一步：在5支试管中分别放入少量的5种白色固体，分别标上A、B、C、D、E，然后依次加入一定量的水并振荡。 |
A、C、D的溶液为无色；B的溶液为浑浊；E的溶液呈蓝色。 |
B是 E是 |
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| 第二步：向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液。 |
三支试管中的酚酞溶液均变红。 |
结论： |
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| 第三步： 依据右图装置，对A、B、C进行实验。 |
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| ①加热固体A |
B溶液无明显现象。 |
A是Na2CO3 |
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| ②待①停止加热后，通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸 |
C溶液中有气泡产生，B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成。 |
B溶液中发生反应的化学方程式为 |
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| 第四步：依据右图装置，对B、C进行实验。 |
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被加热的试管口有无色液滴生成，B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊。 |
C是 利用排除法得出： D是NaOH |
（3）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行全面反思，发现实验结论仍有不确定性，不能确定的物质是 （填化学式）；请用物理方法继续鉴别。
| 实验步骤 |
实验现象和结论 |
| |
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通过半年多时间的学习，同学们一定对下图装置很熟悉，请回答有关问题：
（1）写出标号仪器有名称：①②；
（2）我们知道有两种气体在实验室可以采用右图装置进行制取，请写出这两个制备反应的化学方程式；。
有一种神奇的蜡烛，点燃后任你怎么吹也吹不灭，而且看上去和普通的蜡烛一模一样，那么到底是什么玄机能让蜡烛持续燃烧？请你一起参与探究。
【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成的，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末。打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃。当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。
【探究与反思】
打火石是（填“混合物”或“纯净物”），这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？，这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是。
【实验探究】吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（注：不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）
| 实验 |
操作步骤 |
现象 |
结论 |
| 1 |
切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨 |
打火石是银白色 |
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| 2 |
该金属一定不是铁 |
||
| 3 |
取少量打磨后的打火石于试管中，滴加硫酸铜溶液。 |
有红色物质析出 |
该金属一定是镁 |
【分析思考】
（1）请写出“实验3”中可能涉及到的化学方程式。
（2）有同学认为通过“实验3”中现象不能证明烛芯内的金属一定是镁，
因为。
（3）针对以上实验，请你设计一个合理的实验方案来进一步验证这种金属。
某同学在实验时发现一瓶装有氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末，他推测该白粉末可能是残留在瓶口的氢氧化钠变质形成的新物质。
（1）为验证自己的推测，他进行了下列实验：取少量白色粉末滴加稀盐酸，有气泡产生。上述实验能否说明氢氧化钠变质了？理由是什么？
（2）为进一步探究该白色粉末中是否含有氢氧化钠，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。
根据如图实验装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，所发生的化学反应方程式，并判断此反应属于基本反应类型中的哪种反应。
（2）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为（填写装置的字母代号）；
（3）利用上面所选装置制取二氧化碳气体前，应进行哪些必要的操作？
（4）若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是什么？
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动。
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ．全部是NaOH；猜想Ⅱ．全部是Na2CO3；猜想Ⅲ．。
【实验和推断】
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是，说明氢氧化钠
（选填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
。
（2）若A是Ca（OH）2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为（填化学式），该实验（选填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH。
（3）若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想
成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是。
【反思】①久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）。
②保存氢氧化钠的方法是。