游客
题文

陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(   )

A.扶苏以谏故/广故言欲亡
B.乃丹帛曰:“陈胜王”/得鱼腹中
C.吴广以为/足下卜之鬼乎
D.今闻无罪/异二者之为

翻译下列句子 (4分)
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 
译:                                                                    
陈胜发动起义的导火线是                                    。起义的根本原因是                            。(用原文的语句回答)(4分)
下列对选文内容的理解,不正确的一项是(   ) (3分)

A.长子扶苏“贤”而被杀,二世不当立而“立”,这必然加重秦王朝的内部危机,并由此引起更深的社会矛盾。
B.“失期,法皆斩”反映了秦王朝的残酷统治。
C.吴广去算卦,算卦的人对他说一定能成功。
D.“卒中往往语,皆指目陈胜”说明陈胜的形象在群众心目中的地位已初步树立。
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知识点: 名著人物
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相关试题

马价十倍
有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝②之费。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
【注释】①比:副词,接连地。②朝:早晨。
下列对加点词语在文中的意思,解释不正确的一项是()

A.比三立市 (天) B.往伯乐 (派 ) C.而顾之 (离开) D.人言 (没有)

翻译句子:
愿子还而视之,去而顾之。
用自己的话简要说说这则故事告诉我们什么道理?

伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环丐于邑人,不使学。
予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
比较下列各组加点的词语,意思相同的一项是 ()

A.于舅家见/ 借旁近与 B.余之也久 / 不能称前时之
C.贤材人远矣 / 受人者不至也 D.父利其也 / 泯众人矣

翻译下面的句子。
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
仲永由“指物作诗立就”的神童到后来变成“泯然众人”,其变化的根本原因是“□□□□□□”(用原文答),作者通过仲永的事例来告诉我们一个道理是:

阅读下面文言文,完成下面题目
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。
解释下列句中加点词的意思
廿二日天稍②冻风时③ 柳条将舒未④ 呷浪之 ⑤风力虽尚
⑥波色⑦以游事⑧而此地与余近
选出下面各组中加点词词义不同的一项。

A.游人未盛风力尚劲 B.红装蹇者城居者未之知也
C.罍而歌而城居未之知也 D.局促一室内始知郊田外未始无春

选出下列各句节奏划分不正确的一项

A.湖中人/鸟声俱绝 B.余/强饮三大白而别
C.如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也 D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气

用现代汉语翻译下列句子。
①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
②山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
③始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
解释下列字词,看看它们有什么相同之处:
茗:罍:蹇:
相同之处:
选文第二段是从哪三方面描绘满井早春气息的?
文中画线句表明了作者怎样的人生态度?

阅读下面的文言文,完成下题。
赵人患鼠
赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之,猫善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡于?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而失去猫也!”
解释加点字的意思
(1)中山人之()(2)猫捕鼠及鸡()
(3)非若所知也()(4)弗鸡则已耳( )
翻译下列句子
其子患之,告其父曰:“盍去诸?”

对这则寓言分析有误的一项是( )

A.若想解决问题,首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标,其他方面即使有些损失,也在所不惜。
B.一个人如果什么事都想做成,但又什么代价都不想付出,到头来只能是一事无成。
C.这则寓言告诉我们:评价任何事物,应着他的主要方面是好是坏,不能吹毛求疵。
D.“有失才会有得”是本文的主旨。

古文阅读(7——12)题
(甲)伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
(乙) 孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
请用“/”划分朗读节奏(每句划一处)。
①余闻之也久 ②非复吴下阿蒙
填空。
①从方仲永的故事中提炼出一个与作者不同的观点
②有个成语是说读书对人们大有益处,它能概括乙文的内容,这个成语是
解释下面加点的词。
①不能前时之闻称:
②日仲永环谒于邑人扳:
③即刮目相待更:
翻译。
⑴自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
⑵孤岂欲卿治经为博士邪!
简述方仲永才能发展变化的三个阶段。



乙文的题目是编者加的。请根据文意,另选角度为乙文拟一个题目,并说明理由。

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