书面表达(共20分)
上周，你班以“告别陋习，走向文明”为主题进行了一次班会活动。通过活动，同学们收获很大，尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容以“Li Hua’s Changes”写一篇关于李华!的短文；倡导大家都向李华同学学习。
要求： 1．语句通顺，语法正确，字数80词左右。
2．文中不能出现自己的姓名和所在学校名
| 过去表现 |
现在表现 |
| 经常上学迟到 |
准时到校 |
| 乱扔垃圾 |
帮助清洁校园 |
| 经常玩电脑游戏 |
积极参加学校的各种活动 |
| 经常不完成作业 |
上课认真，作业认真 |
| 不爱和同学说话 |
与别人相处融洽 |
Li Hua’s Changes
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假如下面是你的ID card，请根据ID card上的内容，用英语写一篇自我介绍。不少于5句话。
要求：
1. 字迹要工整，卷面整洁， 表达准确，意思连贯，语言通顺，紧扣主题；
3.文中不得出现真实姓名和校名。
4、字数不得少于5句。
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A. 请以My Last Vacation为题，谈谈你上一次的旅行。
B. 请以 My Best Friend and I 为题，谈谈你的好友与你之间的相同和不同之处。
请从A、B两个题目中任选一个，60词以上，文中不得出现真实人名、校名。
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根据汉语提示及要求，以Li Ming’s plan in the future 为题， 用英语写一篇80词左右的短文。提示：1.Li Ming 是一名中学生，学习努力，高中毕业后想去北京上大学；
2.他长大后想当一名记者；
3 他打算给报纸、杂志写文章；
4 他希望将来环游世界
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写出如何保持健康的五条建议 要求:用不同的表达方式.(5分)
1 _____________________________________________
2._____________________________________________
3._____________________________________________
4._____________________________________________
5._____________________________________________
Jim 是一名中学生，现在的他与两年前有很大的不同。请根据提示完成作文,80词左右。
Two years ago |
Now |
a primary school student |
a middle school student |
short,thin,quiet |
tall,outgoing,a little heavy |
hardly exercise |
exercise every day |
like junk food |
like ,fruit and vegetablesdrink milk,healthy |
lazy |
more hard-working,get better grades |