请根据下列三幅图片并结合所学知识回答问题(16分)
请回答：(1)图一反映的是周总理1953年访问印度的情形，他当时提出了什么原则，这个原则的内容有哪些？(写出两点即可)(4分)
(2)图二中反映的是中国与哪个国家的交往？他在中国停留的一周被称为什么？(2分)
(3) 图三反映的是新中国重返联合国后的情形，请问中国是在哪一届联合国会议上恢复在联合国的合法席位？(2分)
(4)每一张照片都有一个动人的故事，每一张照片都有一个重大事件，请根据以上三幅图片写出从20世纪50年代到70年代共和国外交史上的大事。（最少写出三件）(6分)
(5)“我们的朋友遍及五大洲”，从1949年新中国成立起越来越多的国家与中国建立外交关系，你认为这说明了什么？(2分)
九年级某班举行“我最佩服的世界历史人物”投票，下列人物得票居前列：拿破仑、华盛顿、林肯、马克思、梵高等，
请回答：（1）你认为学生们佩服拿破仑的原因是什么？
（2）华盛顿能位居前列的原因是什么？4分）
（3）其他三人为什么能入选？任选一例说明原因。
请认真观察图片，回答相关的问题。（共8分）
（1）欧洲人开辟新航路的目的？
（2）请说出图中A、B、C、D分别是谁的航海路线？
A B
C D
（3）结合图片，为以下活动选择最合适的路线。（把图中的字母填在横线上）
①如果我们想用航海家探险活动证明地圆学说的正确性，应该选择的航线是
②1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路五百周年，从西班牙出发，横渡大西洋到达美洲的西印度群岛。应该选择的航线是。
（4）开辟新航路的历史意义是什么？
学完本单元后，某校3年级4班同学深受感染，设计了“侵略与反抗”主题班会，请你帮助他们完成以下内容。
【侵略篇】 
（1）图一是英国在印度的殖民统治机构，它叫___________
（2）英国在殖民争夺活动中相继打败了竞争对手西班牙、荷兰和________
（3）18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家号称__________
（4）英国对印度的侵略开始于__________世纪。
（5）1840年为打开中国市场而发动的战争______________
（6）伙同法国，洗劫我国圆明园的战争_____________
【反抗篇】
（7）根据图①或所学知识写出起义的中心（一个即可）__________
（8）根据图②写出印度民族大起义的影响________________________
（9）根据图③写出战争胜利后，新兴的独立国家（一个即可）___________
（10）写出中国人民为反抗外来侵略的民族英雄（一个即可）_____________
【启示篇】
（11）通过这次主题班会，同学们肯定会有许多感想，你知道他们会说什么呢？写下来吧。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
| 年份 |
1870年 |
1913年 |
||||||
| 国家 |
英 |
法 |
德 |
美 |
英 |
法 |
德 |
美 |
| 占世界工业比重 |
31.8% |
10% |
13.2% |
23.3% |
14% |
6% |
15.7% |
35.8% |
| 位次 |
1 |
4 |
3 |
2 |
3 |
4 |
2 |
1 |
材料二在人类历史上，科学技术的每一次重大突破都极大地提高了生产率。18世纪下半期出现的第一次工业革命，使资本主义从手工劳动时期进入到大机器时代，此后不到100年制造的财产竟比过去所有世纪还要多。19世纪后半期出现了第二次工业革命，到19世纪末全世界总产值增加了20倍。
请回答：
（1）导致材料一发生变化的决定因素是什么？
（2）上述材料中提到的人类历史上的第一、第二次工业革命的主要标志是什么？
（3）其中，第二次工业革命时期发明的主要交通工具有哪些？
（4）从上述材料中你得到了什么启示？
根据下面材料，结合三角贸易的相关内容，回答问题：
材料一
材料二非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成了一片废墟……那些修建村落、耕田种地的人到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。那些侥幸逃走的人们不得不从生机盎然的农业区游居到人迹罕至、野兽出没的深山老林，重过刀耕火种的原始生活。
材料三欧洲尤其是西欧国家都在贩奴运动中发了横财，为本国的资本主义发展准备了十分充足的条件。所以有人说，一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠这些砖块一层层垒起来、靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。
（1）材料一反映了什么历史事件？
（2）图一到图二是三角贸易的哪一个过程？
（3）根据材料二和材料三说一说三角贸易的影响。
（4）谈谈你的感受是什么？