图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答：
(1)图2的结构名称是________，结构②的名称是________。
(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做________，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为________。针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是_________。
(3)当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是________(兴奋、抑制)，原因是乙酰胆碱引起结构②上________的变化。
从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质(其中N已被15N标记)的培养液中，假设培养液中含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件。请回答：
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
(1)实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的[ ]__________通过__________方式合成多肽(蛋白质)。([ ]内填序号)
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。
(3)实验中，检测到某一多肽含 200个15N，则该多肽链最多有__________个肽键。
(4)如果得到的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的__________，就可以改变其性质。
(5)实验得到的多肽可用__________试剂鉴定，呈现__________色，其原因是该化合物中所含有的________与该试剂发生了颜色反应。
下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。
(1)图中标号6参与的形成。与能量转换关系最密切的细胞器有(用图中标号回答)。
(2)图中标号7所含物质，可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂有龙胆紫、溶液。
(3)已知20%的蔗糖溶液能使某成熟植物细胞质壁分离，现实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有(用编号回答)。
(4)该细胞中能产生ATP的部位有(用图中标号回答)。
(5)若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有(用图中标号回答)，而应添加的结构是，该细胞中特别丰富的细胞器有(用图中标号回答)。
回答下列有关遗传的问题。
（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的部分。
（2）图2是某家族系谱图。
①甲病属于遗传病。
②从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于___________遗传病。
③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是。
④设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，
Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是。
（3）研究表明，人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定，还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内，前体物质在H基因的作用下形成H物质，而hh的人不能把前体物质转变成H的物质。H物质在IA基因的作用下，形成凝集原A；H物质在IB基因的作用下形成凝集原B；而ii的人不能转变H物质。其原理如图3所示。
①根据上述原理，具有凝集原B的人应该具有基因和基因。
②某家系的系谱图如图4所示。Ⅱ-2的基因型为hhIBi，那么Ⅲ-2的基因型是。
③一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇，生血型表现为O型血孩子的几率是。
某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：
(1)若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________、________。这时，A、a的基因频率分别为________、________。
(2)依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________。原因是__________________________________。
请回答下列有关遗传信息传递的问题。
(1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________。
(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________，而决定该化合物合成的遗传信息来自________。该病毒遗传信息的传递过程为_______________。