阅读下列材料:如图(1)在四边形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,则把这样的四边形称之为“筝形”
解答问题:如图(2)将正方形ABCD绕着点B逆时针旋转一定角度后,得到正方形GBEF,边AD与EF相交于点H.请你判断四边形ABEH是否是“筝形”,说明你的理由.
某中学开展 " 阳光体育一小时 " 活动,按学校实际情况,决定开设 A :踢毽子; B :篮球; C :跳绳; D :乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 ________ 名学生;
(2)在扇形统计图中, " B " 所在扇形的圆心角是 ________ 度;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该中学有 1200 名学生,喜欢篮球运动的学生约有 ________ 名.
如图,桌面上竖直放置着一个等腰直角三角板 ,若测得斜边 的两端点到桌面的距离分别为 , .
( 1 )求证: ;
( 2 )若 , ,求 的长.
如图,在平面直角坐标系中,抛物线 交 轴于 , 两点,交 轴于点 ,且 ,点 是第三象限内抛物线上的一动点.
( 1 )求此抛物线的表达式;
( 2 )若 ,求点 的坐标;
( 3 )连接 ,求 面积的最大值及此时点 的坐标.
如图,点 , 分别在正方形 的边 , 上,且 ,把 绕点 顺时针旋转 得到 .
( 1 )求证: ≌ .
( 2 )若 , ,求正方形 的边长.
如图,圆 是 的外接圆,其切线 与直径 的延长线相交于点 ,且 .
( 1 )求 的度数;
( 2 )若 ,求圆 的半径.