文言文阅读
（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！
——袁宏道《西湖游记》解释下列加线的词。
①月色入户。户： ②念无与乐者。 念：
③盖竹柏影也。盖： ④怀民亦未寝。 寝： 将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①但少闲人如吾两人者耳。
②安可为俗士道哉！
（甲）文中，“闲人”一词隐含了作者怎样的心境？
这两段文字都写了“月景”，请找出相关语句写在下面横线上，并说说两文在写法上有什么不同。
甲文写月的句子：
乙文写月的句子：
写法上不同点：
阅读下文，回答问题。
解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步穿杨叶，号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。
初，起兵保安军德清砦③，积功授清涧都虞候④。建炎三年，诏隶韩世忠，擢⑤偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击⑥，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授阁门宣赞舍人。
（节选自解缙《太原王传》）
【注释】①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下丈“偏将军”“阁门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。
1．用“／”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）
敌骑数千四面集
2．解释文中加点的词语。
（1）忧（ ） （2）备（ ） （3）遁（ ）
3．说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。
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4．《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”，是通过侧面描写表现口技表演者技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。
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5．为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。
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阅读下文，完成下题。
（越王勾践）元年，吴王阖庐①闻允常②死，乃兴师伐越。越王勾践使死士③挑战，三行④，至吴阵，呼而自到⑤。吴师观之，越因袭击吴师，吴败于檇李⑥，射伤吴王阂庐。阖庐且死，告其子夫差曰：“必毋忘越。”
三年，勾践闻吴王夫差日夜勒兵⑦，且以报越，越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰：“不可，臣闻兵者凶器也，战者逆德也，上帝禁之，行者不利。”越王曰：“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之，悉发精兵击越，败之于夫椒。越王乃以余兵五千人保栖⑧于会稽。吴王追而围之。
勾践之困会稽也，喟然叹曰：“吾终于此乎？”文种曰：“汤系夏台，文王囚羑里，晋重耳奔翟，齐小白奔莒，其卒王霸。由是观之，何遽不为福乎？”
（选自《史记·越王勾践世家》，有删改）
[注] ①阖庐：又作阖闾，姬姓，吴氏，名光。②允常：越王勾践之父。下文范蠡、文种为越国大臣。③死士：勇战之士。④三行：排成三行。⑤自刭：自刎。⑥楠李：地名。下文夫椒、会稽、夏台、羑里、翟、莒都为地名。⑦勒兵：操练军队。⑧保栖：守卫居住。
（1）下列加点字的意义和用法相同的一组是（ ）
A．
B．
C．
D．
（2）下列“之”字的用法与其他三项不同的是（ ）
A．勾践之困会稽也
B．败之于夫椒
C．吴王闻之
D．吴王追而围之
（3）用现代汉语翻译下面句子。
由是观之，何遽不为福乎？
译文：__________________________________________________________________________
（4）文种引用商汤、文王、重耳、公子小白曾经落难的例子有什么作用？
答：____________________________________________________________________________
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阅读下面文言文，回答问题。
濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷日：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。
1．下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）
A．善（善于、擅长）用矛
B．一举而毙（杀死）
C．适值（刚好）偷在市饮酒
D．弓手者忽谓（对……说）偷曰
2．下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）
A．皆服其能 空乏其身
B．弓手者因事至村步 罔不因势象形
C．遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰
D．见必与之决生死 时人莫之许也
3．用现代汉语写出下面文言句子的意思。
汝敢与我尉马前决生死乎？
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4．根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
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河中石兽纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
| A．是非木柿／日中不至，则是无信 |
| B．岂能为暴涨携之去？／众服为确论 |
| C．一老河兵闻之／当求之上流 |
| D．山门圮于河／果得于数里外 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴
______________________________________________________________________讲学家和老河兵这两个人物形象有何不同？并说说为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？
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《知人》
赵开心为御史大夫，车马辐辏①，望尘②者接踵于道。及罢归，出国门③，送者才三数人。寻召还，前去者复来如初。时吴园次独落落不以欣戚④改观，赵每目送⑤之，顾谓子友沂曰：“他日吾百年后，终当赖此人力。”未几，友沂早逝，赵亦以痛子殁于客邸，两孙孤立，圆次哀而振⑥之。抚其幼者如子，字⑦以爱女。一时咸叹赵为知人。 [注释]①辐辏：归聚、会集。②望尘：拜尘，谄媚权贵。③国门：指京师。④欣戚：比喻赵开心的宦途浮沉。⑤目送——随其人之去而以目注视，在此表看重之意。⑥振——同赈，接济。⑦字：嫁女儿。 解释文中画线的词语
（1）寻召还 （）（2）顾谓子友沂曰 （）用现代汉语解释文中句子。
一时咸叹赵为知人。
译文：这则故事，告诉我们怎样的做人道理？