书面表达 (本大题共10分)
假如你叫Mike,是无锡市某初级中学的一名九年级学生。今年11月22日是感恩节,为感谢师恩,学校将组织由学生推选“十佳教师”的评选活动。你计划写一封推荐信给校长Mr Smith,推荐你的老师Lucy当选,请你根据要点提示写一封电子邮件给Mr Smith。
内容提示见下表:
基本情况 |
英语教师;今年35岁;教过很多学生 |
性格特征 |
从不轻言放弃;有足够的耐心教我们说英语 |
突出事迹 |
曾帮助学生参加英语口语比赛并获得高的分数 |
个人愿望 |
1.想通过努力成为优秀教师,希望…… 2.想做志愿者工作,因为…… |
注意:
1.推荐信须包括表格内所有信息,要求语句通顺、意思连贯;
2.表格中“个人愿望”一栏,请用自己的2~3句话展开合理想象,作适当发挥;
3.词数80个左右,推荐信的开头和结尾句已给出,不计入总词数。
4.参考词汇:英语口语比赛 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike
书面表达
下面的表格是Sunny School学生一日三餐的菜谱及Sally的爱好,请根据此表写一篇英语短文,首句已给出。
Meals |
Sally’s likes |
Sally’s dislikes(不喜欢) |
Breakfast |
eggs, bananas, bread |
pears, milk |
Lunch |
hamburgers, apples |
salad |
Dinner |
chicken, tomatoes |
French fries |
Sally and her friends eat lots of healthy food at school.
假如你是Sally,因有事外出没时间回校图书馆取一些物品,李刚是你的新同学和邻居,请根据下列信息,给他写一张便条,让他帮你带回家。
Name |
Sally Green |
Family member |
Father:Tony Green Mother:Sue Read |
Things(物品) in the library |
schoolbag:on the desk |
Jacket:on the chair |
|
Watch and key:in the schoolbag |
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Phone number |
151-77980120 |
Dear Li Gang:
I’m your new classmate.
Please help me.Thank you.
Sally
根据表格中提供的信息,写一篇短文介绍你和你的好朋友Tina的相同之处和不同之处,不少于70个词。
不同点 |
相同点 |
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Tina |
比我高,更开朗 喜欢听音乐 每天锻炼 最喜欢游戏节目,他认为它们很精彩 |
喜欢运动 认真对待各门功课 喜欢阅读,通常在周末一起去图书馆 |
我 |
喜欢看电视,但我不喜欢看游戏节目,我认为它们没意义。 每周锻炼三次 |
假设你是李华,你刚认识一位笔友。应笔友要求写一封电子邮件介绍你的学校和学校生活,并欢迎他来你的学校参观。请根据以下要点,用英文写一封电子邮件。
1.你在第一中学上学,学校又大又现代化;
2.每天花半小时乘公交车去上学,上学从不迟到;
3.你的教室在一楼;
4.早上通常先做早操,8点开始上课;
5.同学都很友好,空余时间相互聊天;
6.在校总是过得很开心。
注意:
1.短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2.词数60个左右,短文开头已给出,不计入总词数。
Dear Simon,
Thank you for your email. Let me tell you about my school. _____________________________
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王明是我的最好朋友,有许多好习惯,每天早上锻炼半小时,每天喝牛奶吃蔬菜。
周末经常帮助他爸做家务,几乎不玩电脑游戏。他喜欢看新闻节目。他认为能从新闻节目中知道世界上发生的事情。
去年夏天,他和同学一起去了北京,参观了长城,故宫,天安门广场。他最喜欢长城,以为长城非常美丽。他不喜欢北京的食物,
他觉得北京的食物没有武汉的食物好吃。