下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题：
（1）图中，[ 1 ]、[ 2 ]合称为[ 9 ] ，[ 3 ]、[ 4 ]、[ 5 ]合称为[ 10 ] ，它们是一朵花中最重要的结构，因为它们与将来果实和种子的形成有关。
（2）雌蕊的[ 5 ] 将来进一步发育成果实，其中[ 6 ]胚珠发育成 ，[ 7 ]子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
（3）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的 过程会受到影响，导致果树减产。
下图为草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系从而形成了，它们交错连接又形成了。
（2）此图中共有食物链条，其中最长的一条食物链可表示为：，
在这条食物链中蛇的数量比鼠，比鹰。
（3）这个食物网中数量最多的生物是，数量最少的生物是。
根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。
（1）[ ]所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中[ ]所示部分发育而来。
（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有。
（4）大豆种子萌发时，④主要起作用。
（5） 一颗种子是由一朵花的 结构发育而来的。果实是由发育而来。
鸟卵的结构如图，请回答下列问题
(1) ①上面有许多可以透气的孔，确保卵进行。。
(2)②是⑤内含主要营养部分，为发育提供营养。③是，为胚胎发育提供氧气
（3）④含有细胞核，是受精卵分裂形成的，在适宜条件下发育成。
请根据观察到叶表皮气孔图填空。
（1）在撕取叶表皮时，看到叶的表皮是色的。
（2）制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是：应先在载玻片中央，而后夹取一小片表皮放在中并展平，然后。
（3）在使用显微镜观察时，最好选用物镜观察。
（4）通过显微镜观察，看到保卫细胞是形的，图中1所指的是，2所指的是。
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答：
(1)a、b表示植物的生理活动：a是，b是。
(2)A、B表示两种物质：A是，B是。
(3)a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡。
(4)b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供。