亚里士多德说：“人是城邦的动物。”对这一观点理解正确的是
| A．这里的“人”指“公民”，它因“城邦”而存在 |
| B．这里的“人”指“公民”，它是家族的领袖 |
| C．这里的“人”指“个人”，表明个人权利观念已在古希腊确立 |
| D．这里的“人”泛指“希腊人”，表明亚里士多德已受自然法思想影响。 |
下列有关教育对科学、文学艺术、经济和社会生活的影响不正确的是（）
| A．教育为科学的发展培养高素质人才 |
| B．教育为经济的快速发展培养高素质的劳动者 |
| C．教育的发展有利于提高人们的生活质量 |
| D．教育的普及是文学艺术繁荣的根本原因 |
国运兴衰,系于教育。改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措有（）
| A．实施“教育大革命” | B．恢复高考招生制度 |
| C．颁布《义务教育法》 | D．开始推行扫盲教育 |
20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（）
| A．开展真理标准问题的大讨论 | B．实施科教兴国的战略 |
| C．提出“三个面向”的教育方针 | D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 |
建国后至全面建设社会主义时期，中国的科学文化事业生机勃勃，表现在（）
①出现大批文学作品
②拍摄了一些文艺影片
③学术界探讨问题的风气浓厚
④学校教育有新的发展
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①② | D．①②④ |
20世纪90年代以来，党和政府进一步把教育事业摆在优先发展的地位，提出的战略口号是（）
| A．教育要面向现代化，面向世界，面向未来 | B．教育大革命 |
| C．免费义务教育 | D．科教兴国 |