阅读下面诗歌，按要求答题
清溪行① 李 白
清溪清我心， 水色异诸水。
借问新安江②， 见底何如此？
人行明镜中， 鸟度屏风里。
向晚猩猩啼， 空悲远游子。
【注】 ①清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。②新安江，流经安徽，汇入钱塘江，以江水清澈出名。诗的颔联（三、四两句）、颈联（五、六）句分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。
诗的尾联（最后两句）描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？
阅读下面两首诗，完成题目。
含山店梦觉作
[唐]韦庄
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。
灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
宿渔家
[宋]郭震
几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜，明月随船送到家。
[注] ①韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。
两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？
阅读下面的诗歌，完成后面题目。
听筝 柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。该诗题为“听筝”，写诗人听筝时的音乐感受，表达技巧别具一格，请以颔联为例简要分析。
答：颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
答：
阅读下面的诗歌，完成后面题目。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。该诗题为“听筝”，写诗人听筝时的音乐感受，表达技巧别具一格，请以颔联为例简要分析。
颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。
阅读下面这首诗，完成后面题目。
与浩初上人①同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
登崖州城作
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
【注释】
①浩初上人：即浩初和尚，潭州人，当时从临贺到柳州会见作者。
②两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕因党争在垂暮之年被弃置崖州。下列对本诗的理解，不正确的一项是：（）
| A．两诗都写到“望”，柳宗元“望”的是故乡，李德裕“望”的是京城，思念都很深切。 |
| B．两诗都写到“山”，就手法而言，柳诗用的是比喻手法，而李诗用的则是拟人手法。 |
| C．柳宗元虽有友人陪伴，但身世之悲、思乡之愁没有丝毫地减弱，反而抒发得更强烈。 |
| D．李德裕凭楼远眺，亲眼见到鸟儿无法飞越百匝千遭的青山，于是触景生情，悲从中来。 |
柳诗的“割”字和李诗的“绕”字历来为人称道，请简要分析它们好在哪里？
阅读下面的文段，完成后面的问题。（共11分）
杂诗七首（其四）
曹植
南国有佳人，容华若桃李。
朝游江北岸，夕宿潇湘沚。
时俗薄朱颜，谁为发皓齿？
俯仰岁将暮，荣耀难久恃。下列对诗歌的理解与赏析，不正确的两项是
| A．诗歌一、二句用“桃李”比喻南国佳人容貌如花开般鲜妍，光彩照人。 |
| B．诗歌三、四句“朝游”“夕宿”进行对比，表现了主人公闲散、寂寞的生活。 |
| C．诗歌五、六句中“薄”的意思是轻视，“谁为”即“为谁”，宾语前置。 |
| D．诗歌七、八句用议论的方式表达了主人公对人生短暂、容颜易老的无奈。 |
E．这首诗通篇以美人作比，意在表现诗人恃才傲物、超凡脱俗、孤芳自赏的性格特点。对下列诗评的理解错误的一项是
诗评：清代张玉榖说：“此诗伤己之徒抱奇才，仆仆移藩，无人调护君侧，而年将老也。通
体以佳人作比，首二自矜，中四自惜，末二自慨，音促韵长。”（《古诗赏析·卷九》）
| A．张玉榖认为诗人要表达的主旨是因为自己才美却不被看重，恐湮没于世而嗟伤。 |
| B．张玉榖认为诗的前两句表现的是佳人的“自矜”之情，意即为貌美而自负。 |
| C．张玉榖认为曹植和佳人的相似点是二者都得不到应有的重视，故诗人以佳人作比。 |
| D．这首诗清丽自然，语短情长，含蕴丰富，意境深邃，确如张玉榖诗评所言。 |
这首诗的五六句是如何体现“自惜”之情的？请结合全诗简要赏析。