假设你是李华，你们的英语老师组织了一次班会，讨论影视节目。 情根据以下要点给《21世纪英文报》高一版写一则报道。
1 喜欢电影，电视，但是因学习紧张而很少看。
2 谈了影片《阿凡达》，《2012》及其导演Roland Emmerich .
3 认为英语电影难懂，老师鼓励我们坚持看，然后才会觉得很容易。
注意： 1 可以适当增加细节，是结构完整。
2 词数120左右。
参考词汇：阿凡达 ——Avatar
你得知故宫免费对教师开放，于是给你校外教写一封邮件，包括以下内容：
1．开放时间：每月的第一个周三；
2．订票方式：提前10天网上预约；
3．入场条件：出示教师证。
注意：1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计人总词数。
参考词汇：教师证Teacher Identity Card
Dear Tom,
Yours,
Jerry
假设你是红星中学的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述上周六你和父母一起参加奥林匹克森林公园健步走活动的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．周记的开头已给出，不计入总词数。
Last Saturday, I went to the Olympic Forest Park with my parents to take part in an activity called “I Walk, and I’m Fit.”
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作为班长，请你根据以下内容给新任外教Mr. Smith 写一封信, 向他表示欢迎并转达同学们对英语课的希望：
1. 介绍西方文化；
2. 组织多样活动；
3. 关注学生发音。
注意: 1．词数不少于50；
2．可适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
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Yours,
Chris
假设你是红星中学高二（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述寒假期间你在中国国家博物馆做志愿讲解员的经历。
注意：1．词数不少于60。
2．短文的开头已给出，不计入总词数。
During this winter vacation, I worked as a volunteer guide in the National Museum of China.
假设你是校图书馆馆长的学生助理李华，图书馆要进行网络系统升级，请在阅览室向在场的留学生口头通知相关事宜，并请他们转告其他留学生。
1．时间：2015年5月1日至5月10日。
2．在此期间，关闭阅览室、暂停电子阅览。
3．仅周二和周五可以借、还图书。