向分别装有50g水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、30g的KNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示：
（1）A、B、C烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是_______（选填序号）。
（2）图二中 （选填“甲”或“乙”）能表示KNO3溶解度曲线。
（3）KNO3在20℃时溶解度等于 。
（4）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是_________________________；
（5）由图二分析，若分别将甲、乙100g的饱和溶液从a2℃降温到a1℃，无晶体析出的是 （选填“甲”、 “乙”或“甲和乙”），比较降温后所得溶液中溶质的质量分数甲 乙（选填“＞”或“＜”或“＝”）
（6）若要使a1℃时含100g水的甲的饱和溶液变为a2℃的饱和溶液（溶剂的量不减少），应采取的措施为 （请依据图示作定量描述）。
某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下：
过程（1）得到的残留物不溶于水和稀硫酸；过程（2）是黑色固体与稀硫酸加热生成硫酸铜和水。请写出上述生产流程中与铜直接有关的化学方程式。
（1）
（2）
（3）
(6分）实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：
（1）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管 相连，当装置C中产生的现象时即达到实验目的。
（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→。
（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应后向烧杯中倒入的物质是。
（4）判断A装置产生的气体的水溶液显酸性的试液或用品是。
①酚酞试液②石蕊试液③ pH试纸④以上三者均可
化学与生活密切相关，我们身边就蕴藏着许多化学知识。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是
（填字母序号，下同）。
A． 西红柿 B．米饭 C．牛奶 D．菜油
（2）①厨房里使用的下列物品，其主要材料属于天然纤维的是，属于金属材料的是。
A．塑料包装带 B．橡胶手套 C．铝壶 D．棉布围裙
②下列做法正确的是。
A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B．在室内洒水可防止煤气中毒
C．炒菜时油锅着火，可用水浇灭或锅盖盖灭
D．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火
（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。
①在汽油中添加乙醇的目的是，
②写出乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式。
现有下列6种物质，选择相应物质的字母填空。
A石墨 B小苏打 C氧气D氢气 E．熟石灰 F．聚乙烯塑料
（1）可作高能燃料用于航天（2）可用于制轻轨电刷
（3）可用于制造保鲜膜（4）可用于涂刷越冬树木
（5）可用于治疗胃酸过多（6）可用于炼钢、气焊
（1）从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
（1） ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与
其微粒的（填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 Ｃ．电子层数 D．核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是。
（2）用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液。配制过程为：
①计算(计算结果保留一位小数)：需6%的氯化钠溶液mL（计算的依据是），水g。②量取；③；④装瓶、贴标签。