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题文

(本小题满分12分)
为了了解小学五年级学生的体能情况,抽取了实验小学五年级部分学生进行踢毽子测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5.

(Ⅰ)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(Ⅱ)在这次测试中,问学生踢毽子次数的中位数落在第几小组内?
(Ⅲ)在这次跳绳测试中,规定跳绳次数在110以上的为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
知识点: 误差估计
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(本小题满分12分)
已知函数的导函数,数列的前项和为,点均在函数的图象上.
(Ⅰ)求数列的通项公式及的最大值;
(Ⅱ)令,其中,求的前项和.

(本小题满分12分)
如图1,直角梯形中,分别为边上的点,且.将四边形沿折起成如图2的位置,使
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求四棱锥的体积;
(Ⅲ)求面与面所成锐二面角的余弦值.

(本小题满分12分)某中学选派名同学参加上海世博会青年志愿者服务队(简称“青志队”),他们参加活动的次数统计如表所示.

活动次数



参加人数



[
(Ⅰ)从“青志队”中任意选名学生,求这名同学中至少有名同学参加活动次数恰好相等的概率;
(Ⅱ)从“青志队”中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量
的分布列及数学期望

(本小题满分12分)设角的三个内角,已知向量,且.
(Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)若向量,试求的取值范围.

(本小题满分16分)设函数)的图象关于原点对称,且时,取极小值
①求的值;
②当时,图象上是否存在两点,使得过此两点处的切线互相垂直?试证明你的结论。
③若,求证:

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