为了更好地培养中学生的自立能力，八年级某班主任万老师筹备引导学生自主召开一次主题班会。
首先，她将搜集到的班级学生的三个典型案例交给班长进行展示，希望引发大家讨论：A是爸妈的掌上明珠，家务活从来不做，连袜子都让妈妈洗；B为了把学习成绩搞好，班级里的活动都不参加；C放学后，经常帮妈妈做家务，父母不在家时也镇定自若，暑假里还能积极参加学校组织的社会实践活动。
其次，万老师将本次班会的主题确定为“自己的事情自己干”，她要求同学们反思自己，围绕上述主题列出两点发言提纲。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）上述典型案例中，谁的做法更有利于培养个人的自立能力呢？请简要说明理由。（至少两点，4分）
（2）假如万老师请你主持班会，请你就班会主题写出两点发言提纲。
交往艺术
下班了，公共汽车上人很多，甲不小心踩了乙的脚，这时，可能出现如下两种不同情况。
情况一：甲说：“真对不起，踩了你的脚，”乙说：“没关系，难免的”
情况二；乙说：“太不像话了！长眼没有？”甲说：“叫什么叫？踩你又怎么样”
结合材料运用所学知识回答问题
⑴生活中，别人无意伤害我们的时候，我们该怎么办？
⑵请分别为情况一、二设想一下结果。
⑶简要谈谈这件事给我们的启示
我国著名教育家陶行知先生曾给他的学生写过一首《自立歌》，歌中这样写道“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉。”
⑴材料透视：陶行知先生的《自立歌》启示我们青少年健康成长需具备什么品质？
⑵回归教材：这种品质有何重要性？
⑶生活践行：生活中我们应如何培养这种品质？
2011年是“十二五”的开局之年，一年之计在于春，五年规划看头年，从地方两会到全国两会，“幸福”可谓其中一大热词。顺应人民过上更好生活的新期待，提升居民幸福指数，走民生导向发展之路，让百姓共享更多发展成果，已成为各地政府的共识。北京提出“让人民过上幸福美好的生活”，广东提出“把保障和改善民生作为建设幸福广东的出发点和落脚点”，重庆宣誓要成为“居民幸福感最强的地区之一” ……
政府应该从哪些方面来努力提升我国居民的幸福指数，请你提出合理化建议（不少于四个方面）(4分)
下面是某市教工委去年对四所学校“留守儿童”情况调查的有关数据：
| 学校 |
学生 总数 |
留守学生所占比例(％) |
留守学生在有辍学、沉溺网吧等不良行为方面所占比例(％) |
留守学生在违法犯罪方面所占比例(％) |
| 甲 |
2880 |
23．5 |
51．8 |
75 |
| 乙 |
2246 |
20．1 |
70．3 |
50 |
| 丙 |
2462 |
12 |
68．6 |
80 |
| 丁 |
2578 |
15．7 |
63．7 |
67 |
注：由于父母外出打工，使越来越多的孩子生活在远离父母关爱和监督的“空巢”之中，被媒体称之为“留守儿童”。
（1）造成这些问题的原因有哪些?
（2）你想对旷课、逃学的留守儿童说些什么？
2010年4月12日，声势浩大的“绿书签活动”在全国启动，这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的，2011年的主题是“加入绿书签，分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。你认为盗版行为有什么危害?(至少两个角度)(4分)