实践探究题。
下图是十八中初三某班的黑板报《时政专题》的一张插图：
（1）【我参与】我们坚信中国共产党有能力、有实力、有信心带领全国各族人民在2020实现怎样的既定目标？
（2）【我畅想】在人民网“寄语十八大代表”留言板，网友表达了对2020年美好祝愿和期待，你能描绘一下未来美好社会的想象吗？
（3）【我努力】胡锦涛在报告中强调，如期全面建成小康社会任务十分艰巨，全党同志一定要埋头苦干、顽强拼搏，作为一名初三学生你能为实现美好的未来做出怎样的努力呢？
某校对该校500名学生就以下问题做了一个“亲子关系问卷”的调查。
调查内容与结果如下：
| 内容 |
是 |
否 |
| ①你有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗？ |
85% |
15% |
| ②如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉，你会感到不满吗？ |
79% |
21% |
| ③你是否讨厌父母对你在家外的活动追根究底地询问？ |
92% |
8% |
| ④父母详细询问你在学校的情况，常常使你感到不耐烦吗？ |
82% |
18% |
（1）上述调查结果说明了什么问题？
（2）我们应该怎么解决这一问题？
出生、上学、结婚、工作、消费、退休、养……法老治社会下，人的一生总有法律相伴。十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全面规划了社会主义法治国家新蓝图，引来亿万网友围观。不同的人能读出不同的含义，但相同的感觉是，这次会议将推动法治成为生态环境，更平安的社会治安，更均等的公共文化服务，更完善的民生法律制度，更明确的义务和责任……亿万网友对法治新生活满怀憧憬。
阅读材料，回答下列问题：
（1）依法治国是党领导人民治理国家基本方略，依法治国的基本要求是什么?
（2）增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件，请回答公民为什么要树立法治观念？
（3）“法治新生活”之下，青少年学生为什么要认真学法？
2014年11月7日，中国新闻网报道：香港违法“占领中环”已持续40天，示威者漠视法治、损人生计、撕裂社会。5日夜至6日晨，示威者再生事端，挑衅警方、蓄谋冲击交通要道。一份问卷调查显示，六成多港人希望“占中”立即结束，超七成多港人认为违法“占领中环”影响日常生活，支持警方清场。
请问：这启示公民在行使民主政治权利和自由时，应该注意些什么？
中国，飞速行使的列车……它的转道，是中国特色社会主义。它的目标，是中华民族的伟大复兴。它的动力，来源于千百万人民群众。它的车头，是中国共产党。指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜。
请问：
（1）我们全面建成小康社会，加强推进社会主义现代化建设，必须高举哪一伟大旗帜？
（2）如何高举这一伟大旗帜？
2014年9月28日，我市召开“全市创建全国文明城市工作动员会议”,市委书记黄莉新讲话要求“坚持思想引领创建为民 奋力争创全国文明城市”。文明城市创建是加强社会主义核心价值体系建设的基础工程和有效载体，每一个文明城市都应当争做核心价值观的先行者、实践者和排头兵。
结合所学知识回答：
（1）社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（2）市委市政府为什么要坚持“创建为民”？