阅读下文，完成小题
夏王使羿①射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。”羿容无定色，气战②于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗③其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”
【注释】①羿：后羿，传说的射箭能手。 ②战：颤抖，急促。 ③遗：抛弃。解释下列句中的划线词。
（1）夏王使羿射于方尺之皮（ ）
（2）去其万金（ ）对划线句翻译正确的一项是 。
| A．那么普天下的人都不会比后羿更惭愧。 |
| B．那么普天下的人都不会让后羿惭愧。 |
| C．那么普天下的人都不会觉得后羿惭愧。 |
| D．那么普天下的人都不会愧对于后羿。 |
后羿连射不中的根本原因是 。（用文中的话回答）
本文告诉我们，做任何事情，必须戒除 的思想，才能取得成功。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀明。怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。.解释下列句子中划线字的词。
（1）念无与为乐者（）（2）遂至承天寺寻张怀明（）
（3）相与步于中庭（）（4）但少闲人如吾两人者（）．把文中加横线的句子译成现代汉语。
.“但少闲人如吾两人者耳”，这一结尾意味无穷，请你谈谈它的言外之意。
（二）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。.下面划线的词解释错误的一项是：（）。
| A．窥谷忘反（通“返”） | B．在昼犹昏（夜晚） |
| C．负势竞上（向上） | D．从流飘荡（随着） |
.翻译下面的句子。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。.理解填空。
（1）本为中总领全文的句子是：
（2）作者描绘“异水”时，抓住了的特点；描绘“奇山”时，紧扣的特征。（用自己的话概括）
文言文阅读
（一）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。.解释下列划线的字词。
（1）会天大雨（ ）（2）失期，法皆斩（）
（3）天下苦秦久已（）（4）或以为死（）.摘引文中的句子回答
（1）陈胜、吴广起义的直接原因是：
（2）陈胜、吴广起义的根本原因是：.翻译下面的句子
（1）失期，法皆斩。
（2）扶苏以数谏故，上使外将兵
陶公饷母（《世说新语》）
陶公少时，作鱼梁吏，尝以坩鲊饷母。母封鲊付使，反书责侃曰：“汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也。”
【注释：陶公：陶侃，晋人，出身贫苦，后由小吏直做到大将军，为魏晋王朝立下了汗马功劳。鱼梁吏：掌管渔业的官。坩：如坛罐之类的土器。 鲊：古时把鱼类贮藏起来作为食品叫鲊，像现在的腌鱼、糟鱼。 饷：拿食品送给人吃。】.解释下面句中划线的词。
①尝以坩鲊饷母②反书责侃曰.将“非唯不益，乃增吾忧也。”译成现代汉语。
.你认为陶侃的母亲是怎样一个人？
童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。.请解释划线的词在文中的意思。
（1）项为之强（2）徐喷以烟（3）鹤唳云端（4） 怡然自得.请翻译下列句子
见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。你认为怎样才能成为一个富有情趣的人？