在探究“影响鼠妇生活的环境因素“活动中，冬冬做了图7-9的实验装置，实验过程是：他将20只鼠妇放入，并用黑纸遮光。每隔一分钟掀开黑纸并记录干土和湿土中鼠妇的个数，共10次。
（1）该实验的变量有 个。
（2）冬冬要探究的问题是： 。
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
| A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 |
| B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。 |
| C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 |
| D．用酒精脱色。 |
E.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
F.稍停，用清水冲掉碘液后观察。
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：
（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是
（3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是
（4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了
（5）通过该实验得出的结论是：
生物小组的同学在实验员老师的帮助下，选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料，设计了如图所示的实验装置，接着进行了以下实验：
①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液，观察叶片颜色变化。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是。
（3）叶片甲滴加碘液后出现的现象是，这一现象可以说明。
（4）叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是，这说明。
（5）要使实验达到预期的结果，装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是
。
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在环境中，其目的是防止植物进行。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的，水分是通过叶片上的散失的。
下图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子，甲为银边部分，乙为黑纸片遮光部分，丙为绿色部分。在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。请回答下列问题：
(1)甲处蓝（填“变”或“不变”），原因是。
(2)乙处蓝（填“变”或“不变”），原因是。
(3)丙处蓝（填“变”或“不变”），原因是。
(4)此实验中的两组对照分别是和。
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
| 试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
| 1号 |
馒头碎屑＋2 mL唾液 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
| 2号 |
馒头碎屑＋2 mL清水 |
37 ℃水溶10分钟 |
加两滴碘液 |
（1）该实验的对照实验试管是号试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是1号管；2号试管。1号试管现象产生的原因是。
（3）本实验验证了。