阅读下面两段文言文，完成问题。【甲】林尽水源，便得一山。山有-优题课

阅读下面的文言文，完成题。
田子为相
田子^①为相，三年归休^②，得金百镒^③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚^④。不义之物，不入于馆^⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝^⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。
用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。
（1）非吾所欲也
（2）退请就狱
写出下列句子中加线词的意思。
（1）子安得此金（）（2）子其去之（）
（3）即舍田子罪（）（4）王贤其母（）
用现代汉语翻译下列句子。
（1）治官如此，非吾所欲也。

（2）为人臣不忠，是为人子不孝也。
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用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？

不久前，雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对本文主旨和下面漫画的理解，从下列链接材料中引用1~2句，帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。（60字左右，3分）

链接材料：
①千里之堤，毁于蚁穴。
②为人谦和智则广，为官廉洁威自高。
③历览古今多少官，成由清廉败由贪。
④挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
⑤马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。
⑥两袖清风，坦坦荡荡自无指脊之虑；一身正气，安安然然何有敲门之惊？

[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（选自宋濂《送东阳马生序》）
[乙]欧阳公^①四岁而孤^②，家贫无资。太夫人^③以荻^④画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里^⑤士人家^⑥借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务^⑦。自幼所作诗赋文字^⑧，下笔已如成人。
（选自《欧阳公事迹》）
注释：①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[太夫人]指欧阳修的母亲。④[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务，致力，从事。⑧[文字]文章。
解释下列句中划线的词：
①以是人多以书假余②无从致书以观
③弗之怠④家贫无资
阅读文言文，要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释，判断哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字。（只需填序号）
假①借。②宽容。③如果，假如。④非正式的。
答：（）
根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：

A．余幼/时即嗜学	B．手指/不可屈伸
C．欧阳/公四岁而孤	D．多诵古人/篇章

将下列句子翻译成现代汉语：
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
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②及其稍长，家无书读。
________________________________________________________________
简要回答下面问题：
（1）平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为[甲]段宋濂的事例可以用来印证下面哪一个观点呢？（只需填序号）______________
A．崇尚科学、消除愚昧，社会才能进步。
B．虚心请教、经常复习，有助于巩固知识。
C．诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。
（2）你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合[乙]段内容谈谈。

文言文阅读，完成下列题。
富翁某，商贾多贷其资。一日出，有少年从马后。问之，亦假本^①者。翁诺之。至家，适几^②上有钱数十，少年即以手叠钱，高下堆垒自如。翁谢去，竟不与贷资。或诘其故，翁曰：“此人必善博^③，非端^④人也。所熟之技，不觉形于手矣。”访人果然。
【注】①假本：借贷（经商的）本钱。②几：矮小的桌子。③博：赌博。④端：正直。
下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）
商贾多贷其资

A．商＼贾多贷其资	B．商贾＼多贷其资
C．商贾多＼贷其资	D．商贾多贷＼其资

解释文中加点的词语
（1）适（）（2）谢（）
说说“一日出，有少年从马后”的意思。
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富翁是如何看出这少年好赌的？（用自己的话概括）
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这则故事告诉我们一个怎样的道理？
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州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
给下列加下划线的字注音。
（1）西南隅（2）四闼
解释加下划线的字。
（1）尝驾黄鹤（）（2）遂以名楼（）
（3）上倚河汉（）（4）坐窥井邑（）
翻译下列各句。
（1）事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
（2）重檐翼馆，四闼霞敞。
本文依次介绍了黄鹤楼的哪些内容？

文中哪几句突出了黄鹤楼的巍峨高大？（用原文的语句回答）

古往今来，歌咏黄鹤楼的诗词佳作很多，请你写出两句(出处不同的)诗。

阅读下面两段文言文，完成12—16题。
[甲]先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自《出师表》）
[乙]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
解释下列句中加线词的意思。
①以昭陛下平明之理②由此观之，王之蔽甚矣
下列句中加线词的意思（用法）相同的一项是( )

A．不宜偏私，使内外异法也宫妇左右莫不私王

B．先帝称之曰能能面刺寡人之过者，受上赏

C．先帝创业未半而中道崩殂时时而间进

D．侍卫之臣不懈于内此所谓战胜于朝廷

把下面句子翻译成现代汉语。
①陟罚臧否，不宜异同。
②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
对联艺术是中华民族的文化瑰宝，楹联习俗也被列入第一批国家非物质文化遗产名录。作为初中毕业生，你的对联水平也应该不错，来试试身手吧。下面是根据[乙]文而拟的上联，请结合[甲]文内容对出下联。
上联：邹忌讽齐王纳谏，下联：。
诸葛亮和邹忌虽然都是臣子且都官居相国，但因与被劝者亲疏关系的不同，他们在进谏时方式和语气上又有所不同，请作简要分析。

A．复行数十步/甫行数里	B．屋舍俨然/又有树数株郁郁然
C．余顾而慕之/其余，则熙熙而乐。	D．仿佛若有光/言之，貌若甚戚者