游客
题文

下图为实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题。

⑴写出标有字母的仪器名称:a      、b      
⑵实验室制取CO2应选择的发生装置是      (填序号),其反应的化学方程式为     ____________________________________  ______;若用B装置分解高锰酸钾制取O2,写出化学
方程式                                                       
⑶既可用于收集CO2,又可用于收集O2的装置是      (填序号)。收集时,二氧化碳的验满方法是__________________________________________________。

科目 化学   题型 探究题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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某学习小组的同学们在做氢氧化钠溶液和稀硫酸的中和反应实验中,突然发现未给烧杯中滴加指示剂。于是将实验改为探究烧杯内的溶液中溶质的成分。
【提出问题】烧杯内的溶液中溶质是什么?
【猜想与假设】同学们经过讨论,一致认为溶质一定有硫酸钠,写出生成硫酸钠的化学方程式。溶质除了硫酸钠外,小敏同学认为还可能有氢氧化钠,小丽同学认为还可能有硫酸。
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【设计与实验】(1)同学们取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加酚酞溶液,无明显现象产生,据此推断同学的猜想不成立,理由是
(2)小丽同学取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,她据此确定溶质还有硫酸。反应的化学方程式为
(3)小华同学提出质疑,因为溶液中的硫酸钠与氯化钡反应也能产生白色沉淀。为了证明溶质是否还有硫酸,请你与同学们一起进行如下探究(要求不能选用指示剂和 p H 试纸)。

实验步骤
实验现象
实验结论
取少量烧杯中的溶液于试管中,加入
溶质还有硫酸

【反思与评价】(1)在探究化学反应后的剩余物质的成分是,除了考虑生成物,还要考虑
(2)复分解反应发生的条件是

李老师在实验室制取了两瓶常见的无色气体,放置在试验台上,如下图所示。请回答下列问题:

(1)A气体可能是,推断的理由是。B气体可能是(写一种)。
(2)请设计实验验证所推断的B气体完成实验报告。

实验步骤
实验现象
实验结论

(3)在实验室制取B气体时,反应的化学方程式是,发生装置所需仪器的名称是

为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡(如下图A),他接下来所做的对比实验应选图      装置,你的理由是:

为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,李明同学取来3支试管,分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水,进行了如下实验:
(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;
(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;
(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表:

试管编号
A
B
C
水沸腾所用时间(S)
90
30
45

你由此得出的结论是,根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是:

填写实验报告:

实验现象
结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧林内壁出现水雾
说明酒精燃烧时生成了

用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉
说明酒精燃烧时有
放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊
说明呼出的气体中含有

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