一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:
(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)
① ; ② ; ③ 。
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是 。
(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于
的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成 即可。
如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动:
(1)若使导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针。(填“偏转”或“不偏转”)
(2)若使导线ab水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转;现让导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向。
(3)若使导线ab从图7中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计指针。(填“偏转”或“不偏转”)
如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。
甲的现象:“从B管右端向管内吹气,A管水面上升”;说明的原理是,
乙的现象:“迅速击打硬纸板,鸡蛋不会随硬纸板飞出”;说明的原理是。
在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,某同学的操作步骤如下:
(1)把木块平放在水平木板上,如图甲所示,用弹簧测力计沿水平方向缓缓地_______拉动木块,使弹簧测力计的示数稳定,这样才可以根据测出摩擦力的大小,观察此时弹簧测力计的示数F1=0.3N;
(2)把木块侧放在水平长木板上,重复上述操作,观察此时弹簧测力计的示数F2=0.3N;
(3)如图乙所示,在长木板上固定好毛巾,把木块平放在其表面上,重复步骤(1)的操作,观察此时弹簧测力计的示数F3=0.5N。
比较F1和F2可知,;
比较F1和F3可知,。
(4)当用弹簧测力计水平拉木块滑动时,使测力计内弹簧伸长的力是。(选填“木块对弹簧的拉力”或“弹簧对木块的拉力”)
有一种装修用的新型材料,外观很像大理石。现给你托盘天平(含砝码),一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线,请你测出它的密度。
(1)实验步骤:
①用天平测出空烧杯的质量为m1,并将溢水杯装满水;
②再用烧杯收集从溢水杯中溢出的水,用天平测出
烧杯和水的质量为m2;
③用天平测出样品的质量如图所示,样品的质量m0;
④用细线系好样品放入溢水杯中,使之完全浸没;将天平放在水平台面上,调节天平横梁平衡;
(2)他应采用的正确的实验步骤顺序为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
(3)由图可知,样品的质量m0为g;样品密度的表达式是ρ=。
古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题。小李和同学们设计了如图所示的实验。
(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小李让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。
(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车进入水平面的是相同的,具体的做法:。
(3)请将小李在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的距离越。
(4)根据小李的结论,你能推理出若接触面完全光滑,即水平方向小车不受阻力
作用,小车将一直做运动。可见,力不是使物体运动的原因,
力是改变物体的原因。